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    2．若|x|=3，则x=±3；若|x|=3，且x＜0，则x=-3；若|x|=3，且x＞0，则x=3．

    分析 原式利用绝对值的代数意义判断即可．

    解答 解：若|x|=3，则x=±3；若|x|=3，且x＜0，则x=-3；若|x|=3，且x＞0，则x=3，
    故答案为：±3；-3；3．

    点评 此题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    12．在⊙O中，弦AB⊥CD，垂足为E，且AE=3cm，BE=7cm，CE=3cm，ED=9cm，求⊙O的半径．

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    13．已知a、b、c是△ABC的三边长，且$\frac{a}{5}$=$\frac{b}{4}$=$\frac{c}{6}$≠0，求：
    （1）$\frac{2a+b}{3c}$的值．
    （2）若△ABC的周长为90，求各边的长．

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    10．写出一个x值，使|x-2|=x-2，你写出的x值为3（只要大于或等于2即可）．

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    17．如图，在△ABC中，D，E分别是AB和AC上的点，且DE∥BC．
    （1）如果AD=3.2cm，DB=1.2cm，AE=2.4cm，那么EC的长是多少？
    （2）如果AB=5cm，AD=3cm，AC=4cm，哪么EC的长是多少？

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    7．如图，在△ACD和△ABE中，CD与BE交于点O，下列三个说明：
    ①AB=AC，②CE=BD，③∠B=∠C，请用其中两个作为条件，余下一个作为结论，编一道数学问题，并写出解答过程．
    解：条件：①②（填序号）
    结论：③（填序号）
    理由：∵AB=AC，CE=BD，
    ∴AE=AD，
    ∴在△ADC和△AEB中，$\left\{\begin{array}{l}{AC=AB}\\{∠A=∠A}\\{AE=AD}\end{array}\right.$，
    ∴△ADC≌△AEB，
    ∴∠B=∠C．．

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    14．如图，CD为大半圆M的直径，E为CM上一点，以CE为直径画小半圆N，大半圆M的弦AB与小半圆N相切于点F，且AB∥CD，AB=4，设$\widehat{CD}$、$\widehat{CE}$的长分别为x、y，线段ED的长为z，则z（x+y）的值为8π．

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    11．如图，CA、CB分别切⊙O于点A、B，延长0B到点D，使BD=OB，∠DCA=60°，求∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如果多项式（-a-1）x5-$\frac{1}{3}$xb+x-1是关于x的四次三项式．那么ab的值为-4．

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