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13.解方程:6-$\frac{3x+5}{2}$=$\frac{7-x}{3}$.

分析 方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

解答 解:去分母得:36-9x-15=14-2x,
移项合并得:-7x=-7,
解得:x=1.

点评 此题考查了解一元一次方程,解方程去分母时注意各项都乘以6.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5x+4<3(x+1)}\\{\frac{x-1}{2}≥\frac{2x-1}{5}}\end{array}\right.$,并将解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,放在一个不透明的口袋中,从口袋中随机摸出一个小球,记下标号后放回,再从口袋中随机摸出一个小球,记下标号.用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的小球号码恰好都大于1的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算或化简:
(1)$\frac{2}{3}$$\sqrt{18}$÷(-$\sqrt{3}}$)×$\frac{1}{3}$$\sqrt{27}$
(2)($\frac{x+8}{{{x^2}-4}}$-$\frac{2}{x-2}}$)÷$\frac{x-4}{{{x^2}-4x+4}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.请写出一个解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-2}\end{array}\right.$的二元一次方程,这个方程可以是x+y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,在△ABC中,AD垂直平分BC,垂足为D,下列说法中正确的是(  )
A.$\stackrel{→}{AB}$=$\stackrel{→}{AC}$B.$\stackrel{→}{BD}$=$\stackrel{→}{DC}$C.|$\stackrel{→}{AB}$|+|$\stackrel{→}{AC}$|=|$\stackrel{→}{BC}$|D.$\stackrel{→}{BD}+\stackrel{→}{DC}$=$\overrightarrow{0}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,D在△ABC的边BC上,DC=2BD,连接AD与△ABC的中线BE交于点F,连接CF,若△ABC的面积为24,则△AEF的面积为(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.问题情境:
两张矩形纸片ABCD和CEFG完全相同,且AB=CE,AD>AB.
操作发现:
(1)如图1,点D在GC上,连接AC、CF、CG、AG,则AC和CF有何数量关系和位置关系?并说明理由.
实践探究:
(2)如图2,将图1中的纸片CEFG以点C为旋转中心逆时针旋转,当点D落在GE上时停止旋转,则AG和GF在同一条直线上吗?请判断,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在?ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点.若OE=1cm,则AD的长是(  )cm.
A.2B.3C.4D.5

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