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    3、你吃过拉面吗？在做拉面的过程中就渗透着数学知识，如果用一定体积的面团做成拉面，下面能大致反映面要的总长度y与面条的粗细（横截面积）S之间的之间的函数关系的图象是（　　）
    分析：此题考查根据实际问题中两个量之间的函数关系，找出函数对应图象．
    解答：解：由长度×横截面积=体积；一定体积的面团，即体积不变的情况下，长度与粗细成反比例．
    故选A．
    点评：注意根据题目中条件．寻找合适的图象．
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    科目：初中数学 来源：2014届福建武夷山八年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    你吃过拉面吗？实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉

    面，面条的总长度是面条的粗细（横截面积）的反比例函数，其图像如图所示.

    （1）写出与的函数关系式；

    （2）若当面条的粗细为时，面条的长度是多少？

     

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