精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
把一个平角分成三等份,两旁两个角的角平分线所成的角的度数为(  )
A、150°B、120°
C、90°D、60°
考点:角平分线的定义
专题:计算题
分析:先根据题意画图,则根据平角的定义得到∠AOC=∠COD=∠BOD=60°,再根据角平分线的定义得到∠COM=
1
2
AOC=30°,∠DON=
1
2
∠BOD=30°,然后利用∠MON=∠COM+∠COD+∠DON进行计算.
解答:解:如图,∠AOB为平角,∠AOC=∠COD=∠BOD=
1
3
∠AOB,
OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,
∵∠AOB=180°,
∴∠AOC=∠COD=∠BOD=60°,
∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,
∴∠COM=
1
2
AOC=30°,∠DON=
1
2
∠BOD=30°,
∴∠MON=∠COM+∠COD+∠DON=30°+60°+30°=120°.
故选B.
点评:本题考查了角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如果
10
a
=
5
b
,那么a=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列方程中是一元一次方程的是
 

(1)5+3=8;(2)x-3<0;(3)3x-2;(4)
1
x
+3=x;(5)2x-y=1;(6)x=0;(7)x2+2=10x;(8)x2+2x-x2=5;(9)x-1=3x.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°,则∠2=∠3的理由是
 

若∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,且∠1=∠3,则∠2=∠4的理由是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O的直径为10cm,弦AB为8cm,P是弦AB上一点,若OP的长是整数,则满足条件的点P有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线从左向右翻滚(如图),最终点B又落在水平线上.那么B点从开始至结束所走过的路径长度为(  )
A、
2
B、2+
2
C、4
D、
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列各对数:+(-3)与-3,-2和|-2|,-(-3)与+(-3),-(+3)与+(-3),-2和-
3
8
,2和-
1
2
中,互为相反数的有(  )
A、2对B、3对C、4对D、5对

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

等腰三角形的一个角为46°,则它的其它两个角的度数是(  )
A、46°,88°
B、67°,67°
C、44°,90°
D、46°,88°或67°,67°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

观察下图规律,第n个图形共有点数(  )
A、n个
B、(n+2)个
C、n(n+2)个
D、n(n-2)个

查看答案和解析>>

同步练习册答案