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    下列计算正确的是                        （      ）

       A．2a＋a2＝3a2   　  B．a6÷a2＝a3      C．（a3)2＝a6       D．3a2－2a＝a2


    C；

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    函数y=+（x﹣2）0中，自变量x的取值范围是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    的相反数是（　　）

    　

    A．

    ﹣

    B．

    C．

    ﹣

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点M、N分别是正五边形ABCDE的边BC、CD上的点，且BM=CN，AM交BN于点P．

    （1）求证：△ABM≌△BCN；

    （2）求∠APN的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    通过对课本中《硬币滚动中的数学》的学习，我们知道滚动圆滚动的周数取决于滚动圆的圆心运动的路程（如图①）．在图②中，有2014个半径为r的圆紧密排列成一条直线，半径为r的动圆C从图示位置绕这2014个圆排成的图形无滑动地滚动一圈回到原位，则动圆C自身转动的周数为　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙、丙三种商品，若购买甲3件、乙2件、丙1件，共需315元钱，购甲1件、乙2件、丙3件共需285元钱，那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需多少钱（     ）

    A．128元        B．130元         C．150 元         D．160元

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    学生问老师：“您今年多大？”教师风趣地说：“我像你这么大时，你才2岁；你到我这么大时,我已经38岁了.”教师今年         岁．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）如图(1)，AB∥CD，点P在AB、CD外部，若∠B＝40°，∠D＝15°，则∠BPD＝               ．

    （2）如图(2)，AB∥CD，点P在AB、CD内部，则∠B，∠BPD，∠D之间有何数量关系？证明你的结论；

    （3）在图(2)中，将直线AB绕点B按逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点M，如图(3)，若∠BPD＝90°，∠BMD＝40°，求∠B＋∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    求1+2+22+23+…+22014的值，可令S=1+2+22+23+…+22014，则2S=2+22+23+24+…+22015，因此2S﹣S=22015﹣1， S=22015﹣1. 我们把这种求和方法叫错位相减法. 仿照上述的思路方法，计算出1+5+52+53+…+52014的值为（　　）

    　　A．52014﹣1　    　B．52015﹣1　     　C．　　     D．

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