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由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它从左面看所看到平面图形是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

将图中的角用不同的方法表示出来,并填写下表:

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

(探索题)如图,已知∠AOB=90°,∠AOC为60°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.

(1)求∠DOE.

(2)如果原题中的∠AOC为60°这个条件改为∠AOC为锐角,你能否求出∠DOE?若能,请你求出来;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

(探究题)已知α、β均为钝角,4人计算时分别得到89°,70°2,31°1,29°4,其中有一个答案是正确的,则α+β为多少度.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

一个角的补角是36°3,这个角是________.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

从3时到6时,钟表的时针旋转角的度数是

[  ]

A.

30°

B.

60°

C.

90°

D.

120°

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

如图所示,∠AOB是直角,已知∠AOC:∠COD:∠DOB=2:1:2,那么∠COB=________.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

下图中的立体图形可由图ABCD中的哪个直角梯形绕直线l旋转一周形成

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级下 题型:

邻补角是

[  ]

A.

和为180°的两个角

B.

有公共顶点且互补的两个角

C.

有一条公共边且相等的两个角

D.

有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角

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