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11.对于正整数a,b,规定一种新运算※,用a※b表示由a开始的连续b个整数之和,如2※3=2+3+4=9,则(-3)※6=-3.

分析 根据有理数的混合运算法则计算即可.

解答 解:由题意得,(-3)※6=-3-2-1+0+1+2=-3,
故答案为:-3.

点评 本题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.把下列各数先在数轴上表示出来,再按从大到小的顺序用“>”号连接起来:
-4,0,3,-1.5,-(-$\frac{3}{2}$),-|-2|.

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2.如图,在△ABC中,AC=6cm,AB=9cm,D是边BC上一点,AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,连结DE,已知DE=2cm,BD=3cm.求:
(1)线段BC的长;
(2)若∠ACB的平分线CF交AD于点O,且O到AC的距离是acm,请用含a的代数式表示△ABC的面积.

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19.第31届夏季奥林匹克运动会于2016年8月5日-21日在巴西里约热内卢举行,其中女排决赛牵动亿万国人的心,重庆“夕阳红”排球球迷协会组织球迷包场收看女排决赛电视直播,计划购买甲、乙两种门票共500张,并且甲票的数量不少于乙票的3倍.
(1)求“夕阳红”排球球迷协会至少购买多少张甲票;
(2)“夕阳红”排球球迷协会从售票得知,售票处将给予球迷协会一定的优惠,门票以统一价格(m+20)元出售给该协会,因此协会决定购买的票数将在原计划的基础上增加(m+10)%,购票后总共用56000元,求m的值.

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6.用一个平面去截几何体,如果截面形状是长方形,那么这个几何体可能是长方体、正方体、圆柱.

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16.某教室有9排5列座位.请根据下面的叙述:1号同学说:小明坐在第三列;2号同学说小明在倒数第五排.你知道小明的座位在哪里吗?用语言叙述出来.

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3.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD=CE,求证:△BCD≌△CBE.

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20.已知x+$\frac{1}{x}$=3,求下列各式的值:
(1)x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$;(2)(x-$\frac{1}{x}$)2;(3)x3+$\frac{1}{{x}^{3}}$.

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1.x为16时,输出的y是$\sqrt{2}$.

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