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已知a为实数,若数学公式在实数范围内有意义,那么数学公式等于


  1. A.
    a
  2. B.
    -a
  3. C.
    -1
  4. D.
    0
D
分析:根据非负数的性质与被开方数大于等于0列式计算即可得解.
解答:根据非负数的性质a2≥0,
所以,-a2≤0,
又∵-a2≥0,
∴-a2=0,
=0.
故选D.
点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数,平方数非负数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知右表:
(1)求a,b,c的值,并在表内空格处填入正确的数.
(2)请你根据上面的结果判断:是否存在实数x,使二次三项式ax2+bx+c=0的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.
x 0 1 2
ax2   1  
ax 2+bx+c 3   3

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知下表:
(1)求a、b、c的值,并在表内空格处填入正确的数;
(2)请你根据上面的结果判断:
①是否存在实数x,使二次三项式ax2+bx+c的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.
②画出函数y=ax2+bx+c的图象示意图,由图象确定,当x取什么实数时,ax2+bx+c>0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设抛物线C的解析式为:y=x2-2kx+(
3
+k)k,k为实数.
(1)求抛物线的顶点坐标和对称轴方程(用k表示);
(2)任意给定k的三个不同实数值,请写出三个对应的顶点坐标;试说明当k变化时,抛物线C的顶点在一条定直线L上,求出直线L的解析式并画出图象;
(3)在第一象限有任意两圆O1、O2相外切,且都与x轴和(2)中的直线L相切.设两圆在x轴上的切点分别为A、B(OA<OB),试问:
OA
OB
是否为一定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由;
(4)已知一直线L1与抛物线C中任意一条都相截,且截得的线段长都为6,求这条直线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•鼓楼区二模)已知反比例函数y1=
k
x
(x>0)的图象经过点A(2,4).
(1)求k的值,并在平面直角坐标系中画出y1=
k
x
(x>0)的图象;
(2)方程x2+bx-k=0的根可看做y1=
k
x
的图象与y2=x+b的图象交点的横坐标.
依此方法,若方程x2+bx-k=0的一个实根为m,且满足2<m<3,则b的取值范围为
-
1
3
<b<2
-
1
3
<b<2

(3)方程x3-x-1=0的实数根x0所在的范围是n<x0<n+1,根据以上经验,可求出正整数n的值为
1
1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•桐乡市一模)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点坐标为(2,-3),将此抛物线在x轴下方的部分沿x轴往上翻折,得到一个新的函数图象(即图中的实线型图象).若|ax2+bx+c|=k(k≠0)时,对应的x的值是两个不相等的实数,则常数k的取值范围是
k>3
k>3

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