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    16．由6个大小相同的小正方体组合成一个几何体，其俯视图如图所示，其中正方形中的数字表示该位置放置的小正方体的个数，则该几何体的主视图为（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由已知条件可知，主视图有2列，每列小正方形数目分别为1，3．据此可画出图形．

    解答 解：该几何体的主视图如图所示：

    故选：A．

    点评 本题考查几何体的三视图画法．由几何体的俯视图及小正方形内的数字，可知主视图的列数与俯视数的列数相同，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字．左视图的列数与俯视图的行数相同，且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字．

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    6．如图，菱形ABCD的边长为2，∠ABC=60°，E是AD的中点，点P是对角线BD上的动点，当AP+PE的值最小时，PC的长是（　　）
    A．$\sqrt{3}$B．2$\sqrt{3}$C．$\frac{2\sqrt{3}}{3}$D．$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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    7．2015年10月成立的无锡市新吴区总面积220平方公里，常住人口约55万人，下辖6个街道；2016年末，新吴区实现地区生产总值约1302亿元，用科学记数法表示该地区生产总值应记为（　　）
    A．1302×108B．1.302×103C．1.302×1010D．1.302×1011

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，△ABC内接于⊙O，AB是⊙O的直径，DC是⊙O切线，C为切点，AD⊥DC垂足为D，连结AD交⊙O于点F，连接CF．
    （1）求证：FC=BC；
    （2）若⊙O的半径等于5cm，sin∠CAB=$\frac{3}{5}$，求DF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．在实数-$\sqrt{2}$，0，-1.5，1中，最小的数是（　　）
    A．-$\sqrt{2}$B．0C．-1.5D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．若从多边形的一个顶点可以引出七条对角线，则这个多边形是（　　）
    A．七边形B．八边形C．九边形D．十边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．下列计算正确的是（　　）
    A．x3•x4=x12B．3x2y-5xy2=-2x2yC．（-x3）2÷x5=1D．（-3a-2）（3a-2）=4-9a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．a，b为有理数，且满足等式a+b$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$•$\sqrt{1+\sqrt{4+2\sqrt{3}}}$，则a+b的值为（　　）
    A．2B．4C．6D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．若一个圆锥的底面圆的半径为1，母线长为3，则该圆锥侧面展开图的圆心角是（　　）
    A．90°B．120°C．150°D．180°

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