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如图所示的道路,自A处出发通过P,Q到达B处,P,Q是三岔路口,假设当来到这些地点处就掷硬币,若出现正面就向右前进,若出现反面就向左前进,现若设掷硬币的次数是在四次以内,求到达B处的概率.
考点:列表法与树状图法
专题:
分析:在P第一次掷硬币一定到Q.则可以从第二次掷硬币开始进行讨论,利用概率公式即可求解.
解答:解:在P第一次掷硬币一定到Q.从第二次掷硬币开始进行讨论.

分成8种等可能的情况,则到B的有5种,则到达B的概率是:
5
8
点评:本题考查利用概率公式求概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD为△ABC的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且有BF=AC,FD=CD,你知道BE与AC有什么位置关系吗,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形OABC与矩形ODEF是位似图形,P是位似中心,若点B的坐标为(2,4),点E的坐标为(-1,2),则点P的坐标为(  )
A、(-4,0)
B、(-3,0)
C、(-2,0)
D、(-1.5,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O为△ABC的外接圆,BC=6,sin∠A=
3
5
,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,AC、BD为直径.求证:AB∥CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点E、A、C在一条直线上,AD⊥BC,EG⊥BC,垂足分别为D、G,EG与AB相交于点F,且∠1=∠2,∠BAD与∠CAD相等吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,AD平分∠CAB,DE∥AB,求证:∠1=∠2.
证明:∵AD平分∠CAB(
 
),
∴∠1=(
 
)(
 
).
又∵DE∥AB(
 
),
∴∠2=∠3(
 
).
∴∠1=∠2(
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,点D在直线AB上,在直线BC上取一点E,连接AE,DE,使得 AE=DE,DE交AC于点G,过点D作DF∥AC,交直线BC于点F,∠EAC=∠DEF.
(1)当点E在BC的延长线上,D为AB的中点时,如图1所示.
①求证:∠EGC=∠AEC;
②若DF=3,求BE的长度;
(2)当点E在BC上,点D在AB的延长线上时,如图2所示,若CE=10,5EG=2DE,求AG的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法运算不正确的是(  )
A、-22=-4
B、(-3)2=9
C、-(-2)3=-8
D、(-3)3=-27

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