【题目】如图,△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点D是AB的中点,点P是AB上的一个动点(点P与点A、B不重合),矩形PECF的顶点E,F分别在BC,AC上.
(1)探究DE与DF的关系,并给出证明;
(2)当点P满足什么条件时,线段EF的长最短?说明理由.
【答案】(1)DE=DF,DE⊥DF,证明见解析;(2)点P与点D重合时,线段EF最短,证明见解析
【解析】
(1)连接CD,首先根据△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点D是AB的中点得到CD=AD,CD⊥AD,然后根据四边形PECF是矩形得到△APF是等腰直角三角形,从而得到△DCE≌△DAF,证得DE=DF,DE⊥DF;
(2)根据DE=DF,DE⊥DF,得到EF=DE=DF,从而得到当DE和DF同时最短时,EF最短得到此时点P与点D重合线段EF最短.
(1)DE=DF,DE⊥DF,
证明:连接CD,
∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,点D是AB的中点,
∴CD=AD,CD⊥AD,∠DCE=45°,
∴∠CDA=90°,
∵四边形PECF是矩形,
∴CE=FP,FP∥CB,
∴△APF是等腰直角三角形,
∴AF=PF=EC,
∴∠A=∠DCE=45°,
∴△DCE≌△DAF(SAS),
∴DE=DF,∠ADF=∠CDE,
∵∠EDF=∠EDC+∠CDF=∠CDF+∠ADF=90°,
∴DE⊥DF;
(2)∵DE=DF,DE⊥DF,
∴EF=DE=DF,
∴当DE和DF同时最短时,EF最短,
∴当DF⊥AC,DE⊥AB时,二者最短,
∴此时点P与点D重合,
∴点P与点D重合时,线段EF最短.
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【题目】已知:矩形的边,,点从点出发沿线段向点匀速运动,点同时从点出发沿线段向点匀速运动,速度均为,当一个点到达终点时另一个点也停止运动.连接,以为对角线作正方形,连接,则的长度为____.
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【题目】某校教职工为庆祝“建国周年”开展学习强国知识竞赛,本次知识竞赛分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅统计图反映了教师参加学习强国知识竞赛的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)该校教师报名参加本次学习强国知识竞赛的总人数为___________人,并补全条形统计图;
(2)该校教师报名参加丙组的人数所占圆心角度数是__________;
(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分教师到丙组,使丙组人数是甲组人数的倍,应从甲组抽调多少名教师到丙组?
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【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=BD,过点C作CE∥BD,交AD的延长线于点E.
(1)求证:四边形BDEC是菱形;
(2)连接BE,若AB=2,AD=4,求BE的长.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,A(t,0),B(t+4,0),线段AB的中点为C,若平面内存在一点P使得∠APC或者∠BPC为直角(点P不与A,B,C重合),则称P为线段AB的直角点.
(1)当t=0时,
①在点P1(,0),P2(,),P3(,﹣)中,线段AB的直角点是 ;
②直线y=x+b上存在四个线段AB的直角点,直接写出b取值范围;
(2)直线y=x+1与x,y轴交于点M,N.若线段MN上只存在两个线段AB的直角点,直接写出t取值范围.
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【题目】已知,菱形ABCD中,E,F分别是对角线BD和边BC上一点,且满足∠EAF=∠ABD=.
(1)如图(1),当=45°时,求证:AF=AE
(2)如图(2),探究AF与AE的数量关系(用含的锐角三角函数表示)
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【题目】已知的半径为,的半径为,以为圆心,以的长为半径画弧,再以线段的中点P为圆心,以的长为半径画弧,两弧交于点A,连接,,交于点B,过点B作的平行线交于点C.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,,求阴影部分的面积.
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【题目】学生社团是指学生在自愿基础上结成的各种群众性文化、艺术、学术团体.不分年级、由兴趣爱好相近的同学组成,在保证学生完成学习任务和不影响学校正常教学秩序的前提下开展各种活动.某校就学生对“篮球社团、动漫社团、文学社团和摄影社团”四个社团选择意向进行了抽样调查(每人选报一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整).
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)求扇形统计图中m的值,并补全条形统计图;
(2)在“动漫社团”活动中,甲、乙、丙、丁、戊五名同学表现优秀,现决定从这五名同学中任选两名参加“中学生原创动漫大赛”,恰好选中甲、乙两位同学的概率为 .
(3)已知该校有1200名学生,请估计“文学社团”共有多少人?
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【题目】如图,在矩形ABCD中, AB=3,BC=4,将矩形ABCD绕点C旋转,点A、B、D的对应点分别为A’ 、B’、 D’,当A’ 落在边CD的延长线上时,边A’ D’ 与边 AD的延长线交于点F,联结CF,那么线段CF的长度为____.
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