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    计算：
    （1）
    		1
    1
    2
    ÷
    1
    6
    ；
    （2）
    		8
    +
    1
    		2
    +1
    -2×
    1
    2
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）根据二次根式的除法法则运算；
    （2）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可．
    解答：解：（1）原式=
    3
    2
    ×6

    =3；

    （2）原式=2
    		2
    +
    		2
    -1-
    		2

    =2
    		2
    -1．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程移项、系数化1正确的是（　　）
    A、由3+x=5，得x=5+3
    B、由7x=-4，得x=-
    7
    4
    C、由
    1
    2
    y=2    ，得y=4
    D、
    1
    4
    x+1=0，得x=4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某大学生利用暑假40天社会实践参与了一家网店经营，了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如表所示．
    销售量p（件） P=50-x

    销售单价q（元/件）    		 当1≤x≤20时，q=30+
    1
    2
    x；
    当21≤x≤40时，q=20+
    525
    x
    （1）求该网店第x天获得的利润y关于x的函数关系式．
    （2）这40天中该网店第几天获得的利润最大？最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，网格图的每个小正方形边长均为1．△OAB的顶点均在格点上．已知△OA′B′与△OAB是以O为位似中心的位似图形，且位似比为1：3．
    （1）请在第一象限内画出△OA′B′；
    （2）试求出△OA′B′的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个不透明的口袋里有5个除颜色外都相同的球，其中有2个红球，3个黄球．
    （1）若从中随意摸出一个球，求摸出红球的可能性；
    （2）若要使从中随意摸出一个球是红球的可能性为
    1
    2
    ，求袋子中需再加入几个红球？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AD为角平分线，且DB=DC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F．
    求证：∠B=∠C．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了测量旗杆的高度AB，在离旗杆10米的C处，用高1.2米的测角仪CD测得旗杆顶部A的仰角为40°，求旗杆AB的高．（精确到0.1米）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A=3x2-4x，B=x2+x-2y2
    （1）当x=-2时，试求出A的值；
    （2）当x=
    1
    2
    ，y=-
    1
    3
    时，请求出A-3B的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）（-
    1
    30
    ）÷（
    1
    2
    -
    1
    10
    +
    1
    6
    -
    2
    5
    ）．
    （2）84°40′30″-47°30′÷6+4°12′50″×3．

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