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探究题现将自然数1至2004按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出9个数,

(1)图中的9个数的和是多少?
(2)能否使一个长方形框出的9个数的和为2007?若不可能,请说明理由;若可能,求出9个数中最大的数.

解:(1)17×3+24×3+31×3=216;

(2)设长方形框的第二列中间数为a,则中间的一列的三个数的和是:3a,第一列的3个数的和是3(a-1),第3列的3个数的和是3(a+7),
3a+3(a-1)+3(a+1)=2007,
解得a=223,即可能,
则最大数是223+1+7=231.
分析:(1)很容易看出17,24,31分别为同列3个数的平均数.
(2)设长方形框出的比最大数小1的数为a,则9个数的和为2007,求其值,得到a,看是否在1至2004之间即可.
点评:本题为探究类题,把简单的等差数列放到实际的问题中,用理论的方法来解决.
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科目:初中数学 来源: 题型:

31、探究题现将自然数1至2004按图中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出9个数,
(1)图中的9个数的和是多少?
(2)能否使一个长方形框出的9个数的和为2007?若不可能,请说明理由,若可能,求出9个数中最大的数.

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