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数学课上,老师让同学们判断一个四边形是否为菱形,下面是某合作小组4位同学拟定的方案,其中正确的是(  )
A、测量对角线是否相等
B、测量对角线是否垂直
C、测量一组对角是否相等
D、测量四边是否相等
考点:菱形的判定
专题:
分析:根据菱形的判定定理分别进行解答即可得出答案.菱形的判定定理有:(1)邻边相等的平行四边形是菱形;(2)四条边都相等的四边形是菱形;(3)对角线互相垂直的平行四边形的四边形是菱形.
解答:解:A、对角线是否相等,只能判定矩形或等腰梯形;
B、对角线是否垂直不能判定形状;
C、一组对角是否都相等,不能判定形状;
D、其中四边形的四条边都相等,能判定菱形.
故选D.
点评:此题考查了菱形的判定,用到的知识点是菱形的判定定理,难度不大.
练习册系列答案
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如果(axby3=a9b12,那么x=
 
,y=
 

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不等式组
x-2>-1
3x≤6
的解集在数轴上可表示为(  )
A、
B、
C、
D、

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下列运算正确的是(  )
A、a+a=a2
B、a6÷a2=a3
C、(a33=a9
D、(a+b)2=a2+b2

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为了解全班同学对新闻、体育、动漫和娱乐四类电视节目的喜爱情况,张亮同学调查后绘制了一个扇形统计图(如图),则喜欢体育类节目所对应扇形的圆心角的度数为(  )
A、144°B、135°
C、150°D、140°

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线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1.5)的对应点为C(4,8),则点B(-4,-2)的对应点D的坐标为(  )
A、(-9,-5)
B、(-9,1)
C、(1,-5)
D、(1,1)

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把多项式x2+10x+25因式分解,结果是(  )
A、(x+5)2
B、(x-5)2
C、x(x+10)+25
D、(x+5)(x-5)

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将Rt△ABC的短直角边BC对折到长直角边AC上,使点B与边AC上点E重合,折痕CD,且有AE=DE,以下结论正确的是(  )
①A=30°;②CD⊥AB;③CD=CB;④点D到直角边BC、AC的距离相等.
A、①②③④B、①③④
C、②③④D、①④

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设PA、PB是圆O的两条切线,PCD是一条割线,E是AB与PD的交点,求证:PC•DE=PD•CE.

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