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若代数式有意义,则实数的取值范围是( )

A. x=0 B. x=4 C. x≠0 D. x≠4

D 【解析】由分式有意义的条件:分母不为0,即x-4≠0,解得x≠4, 故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:甘肃省天水市2017-2018学年七年级上学期期末模四考试数学试卷 题型:填空题

已知x=3是方程ax﹣6=a+10的解,则a=______.

. 【解析】将x=3代入方程ax﹣6=a+10,然后解关于a的一元一次方程即可. 【解析】 ∵x=3是方程ax﹣6=a+10的解, ∴x=3满足方程ax﹣6=a+10, ∴3a﹣6=a+10, 解得a=8. 故答案为:8.

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2018届九年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

方程2x2-5x+3=0的根的情况是(   )

A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根

C. 无实数根 D. 两根异号

B 【解析】【解析】 ∵△=(﹣5)2﹣4×2×3=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选B.

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科目:初中数学 来源:北京市延庆区2017-2018学年第一学期八年级期末数学试卷 题型:填空题

小明编写了一个如下程序:

输入→立方根→倒数→算术平方根→,则

±8 【解析】【解析】 反向递推: 的平方=, 的倒数为4,4的立方为64,64的平方根为±8.故答案为:±8.

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科目:初中数学 来源:北京市延庆区2017-2018学年第一学期八年级期末数学试卷 题型:单选题

如图,将△ABC放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A、B、C恰好在网格图中的格点上,那么△ABC中BC边上的高是(  )

A. B. C. D.

A 【解析】先用勾股定理耱出三角形的三边,再根据勾股定理的逆定理判断出△ABC是直角三角形,最后设BC边上的高为h,利用三角形面积公式建立方程即可得出答案. 【解析】 由勾股定理得: ,,, ,即 ∴△ABC是直角三角形, 设BC边上的高为h, 则, ∴. 故选A.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:解答题

先化简,再求值.

[2(a+b)]2-(2a-b)(2a+b)-(-b)2,其中a=-,b=3.

28 【解析】试题分析:先利用完全平方公式、平方差公式进行展开,然后合并同类项,最后代入数值进行计算即可. 试题解析:原式=4a2+8ab+4b2-4a2+b2-b2=8ab+4b2 , 当a=-3,b=时,原式=8×(-)×3+4×(-3)2 =-8+36=28.

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科目:初中数学 来源:2017-2018学年度第一学期海口市八年级数学科期末检测模拟题(实验班卷) 题型:单选题

如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,若AD=BC=DC=4,∠D=120°,则AB长为( )

A. 6 B. 7 C. 8 D. 10

C 【解析】过C作CE ∥ AD交AB于E, ∵AB ∥ DC, ∴四边形ADCE是平行四边形, ∴AE=DC=4, ∵∠D=120°, ∴∠A=60°, ∴∠B=60°,∠CEB=60°, ∴△CEB是等边三角形, ∴BE=BC=4, ∴AB=8, 故选C.

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科目:初中数学 来源:四川省自贡市2017-2018学年上学期九年级期末统一考试数学试卷 题型:解答题

已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.

⑴求的取值范围;

⑵若为整数且是方程的一个根,求代数式的值.

(1) 且;(2)1 【解析】⑴利用一元二次方程的定义及根的判别式建立不等式组,解之即可得出答案; ⑵由m的取值范围及m为整数来确定m的值,即可写出这个一元二次方程,将代入方程,通过变形整体代入即可求值. 【解析】 ⑴根据一元二次方程根的的定义和其判别式,可得: , 解得: 且 ;’ ⑵.∵ 且,又为整数且 ∴. 当时,方程为; ∵是方程的一...

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科目:初中数学 来源:浙江杭州淳安2016-2017学年七年级上学期期末数学试卷 题型:单选题

下列各式中单项式的个数有( )

A. 个 B. 个 C. 个 D.

B 【解析】式子, , , , , 中单项式有, ,共2个, 故选B.

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