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一只不透明的袋子中装有4个相同小球,分别标有不等的自然数2、3、4、x,小丽每次从袋中同时摸出2个小球,并计算摸出的这2个小球上数字之和,记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复实验.实验数据如下表:
摸球总次数 10 20 30 60 90 120 180 240 330 450
“和为7”出现的频数 1 9 14 24 26 37 58 82 109 150
“和为7”出现的频率 0.10 0.45 0.47 0.40 0.29 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33
(1)如果实验继续进行下去,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近.试估计出现“和为7”的概率;     
(2)根据(1)中结论,求出自然数x的值.
分析:(1)根据图表,出现“和为7”的频率将稳定在它的概率附近,试验次数越多频率将越接近真实值,即可得出实验次数最多即是“和为7”的概率;
(2)根据出现和为7的概率约为0.33,首先分别求出若3+x=7,若4+x=7,若2+x=7时x的值,分别分析即可得出答案.
解答:解:(1)根据实验次数最多的出现更接近频率,
∴和为7的概率是:0.33;

(2)一共有4×3=12种可能的结果,
由(1)知,出现和为7的概率约为0.33,
∴和为7出现的次数为0.33×12=3.96≈4,
若3+x=7,则x=4,不符合题意,
若4+x=7,则x=3,不符合题意.
若2+x=7,则x=5,此时P(和为7)=
1
3
≈0.33,符合题意.
所以x=5.
点评:此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

学校为了响应国家阳光体育活动,选派部分学生参加足球、乒乓球、篮球、排球队集训.根据参加项目制成如下两幅不完整的统计图(如图1和如图2,要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类,图中用足球、乒乓球、篮球、排球代表喜欢这四种球类某种球类的学生人数)
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请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)参加篮球队的有
 
人,参加足球队的人数占全部参加人数的
 
%.
(2)喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?并补全频数分布折线统计图.
(3)若足球队只剩一个集训名额,学生小明和小虎都想参加足球队,决定采用随机摸球的方式确定参加权,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回,小虎再随机地摸出一球,若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大,则小明参加,否则小虎参加,试分析这种规则对双方是否公平?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011年青海,26,11分)学校为了响应国家阳光体育活动,选派部分学生参加足球、乒乓球、篮球、排球队集训.根据参加项目制成如下两幅不完整的统计图(如图9和如图10,要求每位同学只能选择一种自己喜欢的球类,图中用足球、乒乓球、篮球、排球代表喜欢这四种球类某种球类的学生人数)

请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)参加篮球对的有       人,参加足球对的人数占全部参加人数的     %.

(2)喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?并补全频数分布折线统计图.

(3)若足球对只剩一个集训名额,学生小明和小虎都想参加足球队,决定采用随机摸球的方式确定参加权,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回,小虎再随机地摸出一球,若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大,则小明参加,否则小虎参加,试分析这种规则对双方是否公平?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

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请你根据图中提供的信息解答下列问题:

(1)参加篮球对的有       人,参加足球对的人数占全部参加人数的     %.

(2)喜欢排球队的人数在扇形统计图中所占的圆心角是多少度?并补全频数分布折线统计图.

(3)若足球对只剩一个集训名额,学生小明和小虎都想参加足球队,决定采用随机摸球的方式确定参加权,具体规则如下:一个不透明的袋子中装着标有数字1、2、3、4的四个完全相同的小球,小明随机地从四个小球中摸出一球然后放回,小虎再随机地摸出一球,若小明摸出的小球标有数字比小虎摸出的小球标有的数字大,则小明参加,否则小虎参加,试分析这种规则对双方是否公平?

 

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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(广东清远卷)数学 题型:解答题

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