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如上图所示，如果a⊥b，b⊥c，那么a∥b吗？为什么？
由此，可得平行线的判定方法：________．
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答案：
解析：
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a∥b．理由：∵a⊥c，b⊥c，∴∠1＝90°，∠2＝90°，∴∠1＝∠2，∴a∥b(同位角相等，两直线平行)．垂直于同一条直线的两条直线平行
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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已知∠α的补角是130°，则∠α＝________度．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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下列说法正确的是
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| [ ] |
A． |
同一平面内，不重合的两条直线的位置关系只有相交、平行两种
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B． |
同一平面内，不相交的两条线段互相平行
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C． |
不相交的两条直线是平行线
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D． |
同一平面内，不相交的两条射线互相平行
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，AD∥BC，点E在BD的延长线上，若∠ADE＝155°，则∠DBC的度数为
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| [ ] |
A． |
155°
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B． |
50°
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C． |
45°
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D． |
25°
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，已知AB∥CD，∠B＝65°，CM平分∠BCE，∠MCN＝90°，求∠DCN的度数．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，下列能判断AB∥CD的有
①∠B＋∠C＝180°
②∠A＋∠B＝180°
③∠D＋∠C＝180°
④∠A＋∠D＝180°
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| [ ] |
A． |
1个
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B． |
2个
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C． |
3个
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D． |
4个
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图所示，已知∠BCD＝∠B＋∠D．说明AB∥DE．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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平面内4条直线的交点最多有
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A． |
3个
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B． |
4个
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C． |
5个
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D． |
6个
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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(1)什么是代入消元法？
(2)用代入法解二元一次方程组的一般步骤有哪些？
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