【题目】某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物 | 优惠办法 |
少于200元 | 不予优惠 |
低于500元但不低于200元 | 九折优惠 |
500元或超过500元 | 其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠 |
(1)王老师一次性购物600元,他实际付款 元.
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款 元,当x大于或等于500元时,他实际付款 元.(用含x的代数式表示).
(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?
【答案】(1)530;(2),;(3)两次购物王老师实际付款为元
【解析】
(1)根据题意将600元分成两部分进行付款,其中500元部分打九折,剩下100元部分打八折,据此进一步计算即可;
(2)根据题意,当x小于500元但不小于200时,整体打九折,据此求解即可;然后根据当x大于或等于500元时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠进一步计算化简即可;
(3)根据题意可知王老师前后两次购物货款为元以及元,然后按照相应的优惠政策进一步列出式子并加以化简即可.
(1)(元),
(2)当x小于500元但不小于200时,打九折,付款为:元,
当x大于或等于500元时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠,付款为:元,
故答案为:,;
(3)由题意得:
第一次购物货款为元,且,
∴此时付款为:元,
第二次购物货款为:元,且,
∴此时付款为:元,
∴两次购物王老师实际付款为:元,
答:两次购物王老师实际付款为元.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,E为BC上一点,以CE为直径作⊙O,AB与⊙O相切于点D,连接CD,若BE=OE=2.
(1)求证:∠A=2∠DCB;
(2)求图中阴影部分的面积(结果保留π和根号).
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【题目】阅读下列材料,回答提出的问题.
我们知道:一个数的绝对值可以表示成,它是一个非负数,在数轴上,表示这个数在数轴上所对应的点到原点的距离(距离,当然不可能是负数),这正是绝对值的几何意义,比如说表示2这个数在数轴上所对应的点到原点的距离,它是2,所以说表示这个数在数轴上所对应的点到原点的距离,它也是2,所以说,严格来说,在数轴上,一个数在数轴上所对应的点到原点(原点对应的数为0)的距离应该表示为,但平时我们都写成,原因你明白.
(1)若给定,要找这样的x,请按照上面材料中的说法,解释它的几何意义并找出对应的;
(2)实际上,对于数轴上任意两个数之间的距离我们也可以表示为,反过来,这个绝对值的几何意义就是:数轴上表示与这两个数的点之间的距离,你能结合上面的叙述,解释的几何意义吗?请按你的理解说明:呢,如果能解释这个,你了不起;
(3)若,请直接写出的值.
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【题目】如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为( )
A. 130°B. 120°C. 110°D. 100°
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【题目】如图,已知△ABC各顶点的坐标分别为A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1),
(1)请你画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1的各点坐标;
(2)在y轴上找一点P,使△APC的周长最短。
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【题目】1+3=22
1+3+5=32
1+3+5+7=42
1+3+5+7+9=52
……
(1)按照此规律,写出第5个等式;
(2)按照此规律,写出第(为正整数)个等式;
(3)利用(2)中写出的等式,求101+103+105+……+295+297+299的值.
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【题目】在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是“摸到白色球”的频率折线统计图.
(1)请估计:当n足够大时,摸到白球的频率将会稳定在 (精确到0.01),假如你摸一次,你摸到白球的概率为 ;
(2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个?
(3)在(2)条件下如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
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【题目】如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数, 从下到上的第个至第个台阶上依次标着,且任意相邻四个台阶上的数的和都相等.
求前个台阶上的数的和;
求第个台阶上的数x的值;
从下到上前为奇数)个台阶上的数的和能否为?若能,求出的值;若不能,请说明理由.
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【题目】在两条垂直相交的道路上,一辆自行车和一辆摩托车相遇后又分别向北向东驶去,若自行车与摩托车每秒分别行驶米、米,则秒后两车相距( )米.
A. B. C. D.
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