A. | a-3>b-3 | B. | $\frac{a}{3}>\frac{b}{3}$ | C. | -3a>-3b | D. | 3a-1>3b-1 |
分析 (1)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,据此解答即可.
(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,据此判断即可.
(3)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,据此判断即可.
(4)首先根据不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,可得3a<3b,然后根据不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,可得3a-1<3b-1,据此解答即可.
解答 解:∵a<b,
∴a-3<b-3,
∴选项A不正确;
∵a<b,
∴$\frac{a}{3}<\frac{b}{3}$,
∴选项B不正确;
∵a<b,
∴-3a>-3b,
∴选项C正确;
∵a<b,
∴3a<3b,
∴3a-1<3b-1,
∴选项D不正确.
故选:C.
点评 此题主要考查了不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 0:1 | B. | 1:1 | C. | 1:2 | D. | 2:3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x≥1 | B. | x≥2 | C. | x≤1 | D. | x≤2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 向北直走700米,再向西直走300米 | B. | 向北直走300米,再向西直走700米 | ||
C. | 向北直走500米,再向西直走200米 | D. | 向南直走500米,再向西直走200米 |
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