精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,有△ABC,点A、B、C均在小正方形的顶点上.
(1)将△ABC绕着点C顺时针旋转90°得到△CDE(点A、B的对应点分别为D、E),画出△CDE;
(2)在正方形网格的格点上找一点F,连接BF、FE、BE,使△FBE的面积等于△BCE的面积,并直接写出线段EF的长.

分析 (1)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、B的对应点D、E即可得到△CDE;
(2)平移BE使它过点C,则可得到格点F,则根据三角形面积公式可判断△FBE满足条件.

解答 解:(1)如图,△CDE为所求;

(2)如图,点F为所作.
EF=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$.

点评 本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知关于x的一元二次方程x2-3m=4x无实数根,则m的取值范围是(  )
A.m<-2B.m<-$\frac{4}{3}$C.m≥-$\frac{4}{3}$D.m<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如果x的倒数是$\frac{1}{3}$,那么它的相反数是(  )
A.3B.-3C.$-\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列命题中,真命题是(  )
A.若$\widehat{AB}$=2$\widehat{CD}$,则AB=2CD
B.平分弦的直径垂直于弦,且平分弦所对的两条弧
C.直径所对的圆周角是直角
D.同一条弧所对的圆心角等于它所对圆周角的一半

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.△ABC中,AB=AC≠BC,在△ABC所在平面内有点P,且使得△ABP、△ACP、△BCP均为等腰三角形,则符合条件的点P共有(  )
A.1个B.4个C.6个D.8个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图是一个楼梯的示意图,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要(  )米.
A.3B.4C.5D.7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.向东走40米记作+40米,那么向西走30米记作-30米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,以底边BC的垂直平分线和BC所在的直线建立平面直角坐标系,抛物线 y=-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{7}{2}$x+4经过A、B两点.
(1)求出点A、点B的坐标;
(2)若在线段AB上方的抛物线有一动点P,过点P作直线l⊥x轴交AB于点Q,设点P的横坐标为t(0<t<8),求△ABP的面积S与t的函数关系式,并求出△ABP的最大面积;
(3)在(2)的条件下,是否存在一点P,使S△APB=$\frac{3}{4}$S△ABC?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.二次函数的图象与x轴一交点为(-1,0),顶点(1,-4).
(1)求二次函数的解析式.   
(2)当x为何值时,y随x的增大而增大?
(3)所求二次函数图象可以由什么抛物线经过怎样的平移得到?

查看答案和解析>>

同步练习册答案