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    把表示下列各数的点画在数轴上，再按从大到小的顺序，用“＞“号把这些数连接起来：
    -5，|-3|，-2.5，-（-2）2，5
    1
    2
    ，0．
    如图所示：根据数轴上左边的数总比右边的大可知，5
    1
    2
    ＞|-3|＞0＞-2.5＞-（-2）2＞-5．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    画一条数轴，并在数轴上表示下列各数，再按从小到大的顺序，用“＜”号把它们连接起来．
    3.5，-3，
    1
    3
    ，5，0，-1.5．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    画出数轴，并在数轴上表示下列各数和它们的相反数，并比较这五个数的大小．
    -4，-
    3
    5
    ，-2.1，2，0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数在数轴上表示出来，再按大小顺序用“＞”号连接起来．
    0.5，0，-（-2），-|-1|，-
    3
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上表示下列各数的点，再按从小到大的顺序用“＜”连接：
    4，-3
    1
    2
    ，|-0.5|，-1，0．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    比较大小：①-15______0，②-
    1
    2
    ______-
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若
    1
    a
    ＞1，则a的取值范围是______；若
    1
    a
    ＜1，则a的取值范围是______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上表示下列有理数，并用“＜”连接起来：
    0，-2，2，3，-4．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．-2
    1
    2
    ，3，-1，2.5，0．

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