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数学的美学无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出调和的乐声do、mi、so.研究15、12、10这三个数的倒数发现:
1
12
-
1
15
=
1
10
-
1
12
.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x、6、4(x>6),则x的值是
 
分析:首先根据题意可得到方程:
1
6
-
1
x
=
1
4
-
1
6
,然后解分式方程,把分式的两边乘以最简公分母12x去分母,然后去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,最后一定要检验.
解答:解:根据题意得:
1
6
-
1
x
=
1
4
-
1
6

去分母得:2x-12=3x-2x,
移项得:2x+2x-3x=12,
合并同类项得:x=12.
检验:把x=12代入最简公分母12x≠0,
∴原分式方程的解为:x=12.
点评:此题主要考查了分式方程的解法,做题过程中关键是不要忘记检验,很多同学忘记检验,导致错误.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

数学的美学无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出调和的乐声do、mi、so.研究15、12、10这三个数的倒数发现:数学公式.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x、6、4(x>6),则x的值是________.

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科目:初中数学 来源:2009年山东省青岛市第58中学优秀学生推荐直升招生考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

数学的美学无处不在,数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出调和的乐声do、mi、so.研究15、12、10这三个数的倒数发现:.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x、6、4(x>6),则x的值是   

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