A. | 2 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 8 |
分析 首先根据点A和原点的距离为1个单位长度,则点A对应的数可能是1,也可能是-1.再进一步根据点B与点A相距2个单位长度求得点B对应的所有数,进一步求得满足条件的所有点B与原点的距离的和.
解答 解:∵点A与原点的距离为1个单位长度,
∴点A对应的数是±1.
当点A对应的数是1时,则点B对应的数是1+2=3或1-2=-1;
当点A对应的数是-1时,则点B对应的数是-1+2=1或-1-2=-3;
∴所有满足条件的点B与原点的距离的和为:3+1+|-3|+|-1|=8.
故选:D.
点评 此题综合考查了数轴、绝对值的有关内容,用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (x-2)2=7 | B. | (x-4)2=19 | C. | (x+2)2=7 | D. | (x+4)2=19 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3.12×106 | B. | 3.12×105 | C. | 31.2×104 | D. | 0.312×7 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x-3>y-3 | B. | x+3>y+2 | C. | -3x>-3y | D. | $\frac{x}{3}>\frac{y}{3}$ |
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