2x | 3 | 2 |
y | -3 | |
4y |
分析 ①行相加得:2x+3+2;
②列相加得:2-3+4y;
③对角线相加得:2x+y+4y;
根据所得各行、各列及对角线上三个数之和都相等列方程组并解出.
解答 解:根据题意得:$\left\{\begin{array}{l}{2x+3+2=2-3+4y}\\{2x+y+4y=2x+3+2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=1}\end{array}\right.$,
故答案为:-1,1.
点评 本题是二元一次方程组的应用,此题已经有未知数,认真读题和观察表格,挖掘题目中的关系,找出两个等量关系,列出方程组;理解题中的“所得各行、各列及对角线上三个数之和都相等”是关键;一般情况下,此类题的等量关系都比较明显.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 三角形可以分为等边三角形、直角三角形、钝角三角形 | |
B. | 如果一个三角形的一个外角大于与它相邻的内角,则这个三角形为锐角三角形 | |
C. | 各边都相等的多边形是正多边形 | |
D. | 五边形有五条对角线 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{10}$ | B. | 4$\sqrt{5}$ | C. | 2$\sqrt{10}$ | D. | 不确定 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=x+2中,x取任意实数 | B. | y=$\sqrt{x+1}$中,x取x≤-1的实数 | ||
C. | y=$\frac{1}{x+2}$中,x取x≠-2的实数 | D. | y=$\sqrt{{x}^{2}+1}$中,x取任意实数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 是一条直线 | B. | 过点(-1,2) | ||
C. | y随着x增大而增大 | D. | 经过二、四象限 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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