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如图,⊙O中半径OA与半径OC垂直, D是上一点,连结AD并延长交OC的延长线于B,若∠B=,⊙O的直径为30cm,则BD=________.

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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,⊙O中半径OA=2,∠AOB=60°,P为
AB
上的点,PM⊥OA于M,精英家教网PN⊥OB于N.
(1)若P是
AB
的中点,求MN的长;
(2)若点P不是
AB
的中点,则MN的长度是否发生变化?请说明理由;
(3)若∠AOB=45°,求MN的长.(不用证明)

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科目:初中数学 来源:轻松练习30分(测试卷) 初三几何上册 题型:022

如图,⊙O中半径OA与半径OC垂直, D是上一点,连结AD并延长交OC的延长线于B,若∠B=,⊙O的直径为30cm,则BD=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,⊙O中半径OA=2,∠AOB=60°,P为数学公式上的点,PM⊥OA于M,PN⊥OB于N.
(1)若P是数学公式的中点,求MN的长;
(2)若点P不是数学公式的中点,则MN的长度是否发生变化?请说明理由;
(3)若∠AOB=45°,求MN的长.(不用证明)

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科目:初中数学 来源:海淀区模拟 题型:解答题

如图,⊙O中半径OA=2,∠AOB=60°,P为






AB
上的点,PM⊥OA于M,
精英家教网
PN⊥OB于N.
(1)若P是






AB
的中点,求MN的长;
(2)若点P不是






AB
的中点,则MN的长度是否发生变化?请说明理由;
(3)若∠AOB=45°,求MN的长.(不用证明)

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科目:初中数学 来源:2003年北京市海淀区中考数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(2003•海淀区模拟)如图,⊙O中半径OA=2,∠AOB=60°,P为上的点,PM⊥OA于M,PN⊥OB于N.
(1)若P是的中点,求MN的长;
(2)若点P不是的中点,则MN的长度是否发生变化?请说明理由;
(3)若∠AOB=45°,求MN的长.(不用证明)

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