精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
下列判断正确的是(  )
A、锐角的补角不一定是钝角
B、一个角的补角一定大于这个角
C、如果两个角是同一个角的补角,那么它们相等
D、锐角和钝角互补
考点:余角和补角
专题:
分析:要判断两角的关系,可根据角的性质,两角互余,和为90°,互补和为180°,据此可解出本题.
解答:解:A、∵补角和为180°,
∴设一个角为∠α,则与它互补的角为∠β=180°-∠α.
当∠α为锐角时,∠α<90°,
∴∠β>90°,
所以∠β一定是钝角,故选项错误;
B、∵补角和为180°,
∴设一个角为∠α,则与它互补的角为∠β=180°-∠α.
若∠α为钝角,则它的补角∠β为锐角,∠β<∠α,故选项错误;
C、设∠α+∠β=180°,∠γ+∠β=180°,∴∠α=∠γ,故选项正确;
D、中没有明确指出是什么角,故选项错误.
故选:C.
点评:此题考查的是对角的性质的理解,两角互余和为90°,互补和为180°,而两角的大小比较不可用互余与互补来判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和.为了简便起见,我们可将“1+2+3+4+5+…+100”表示为
100
n=1
n
,这里“∑ ”是求和符号.例如:“1+3+5+7+9+…+99”可表示为
50
n=1
(2n-1)
,请解答下列问题:
(1)2+4+6+8+10+…+100用求和符号可表示为
 

(2)计算:
4
n=1
(n2-1)
=
 
(填写计算结果);
n
n=1
n
=
 
(结果用n的代数式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把一张长方形纸条按图的方式折叠后,量得∠DEB′=100°,则∠COB′=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算(10+
1
100
+0.001)2-(0.01+
1
1000
-10)2
的值为(  )
A、0.44B、-1
C、1D、-0.44

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点E在矩形ABCD边CD上,将矩形沿AE折叠后点D落在点D′,∠CED′=55°,则∠BAD′的大小是(  )
A、30°B、35°
C、45°D、60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

填空完成推理过程.
如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC∥EF.
证明:因为∠1=∠2(已知),
所以
 
 
(同位角相等,两直线平行)
所以∠
 
=∠5,
 

又因为∠3=∠4(已知),
所以∠5=∠
 
(等量代换),
所以BC∥EF
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在二次根式
6
8
12
27
中,与
18
是同类二次根式的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简:a2
8a
+3a
50a3
-
a
2
18a3

(2)解方程:4x2-4x+1=x2+6x+9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人以相同的路线前往距离单位10千米的培训中心参加学习,图中l、l分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(千米)随时间t(分钟)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了6千米后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲.其中正确的有(  )
A、4个B、3个C、2个D、1个

查看答案和解析>>

同步练习册答案