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已知关于的方程都有实数根,若这两个方程有且只有一个公共根,,则称它们互为同根轮换方程.如互为同根轮换方程

1)若关于的方程互为同根轮换方程”,的值;

2)若是关于的方程的实数根,是关于的方程的实数根,.分别取何值时,方程互为同根轮换方程”,请说明理由.

 

【答案】

1m12;(2)当pq3a,方程互为同根轮换方程”.

【解析】

试题分析:(1)根据同根方程条件:两个方程有且只有一个公共根,,先求出公共根,进而求出的值;

2)仿照(1)的过程求出.的取值,只要得到pq,2a× bab,即可判断方程互为同根轮换方程”.

试题解析:(1方程x24xm0x26xn0互为同根轮换方程”,

4m6n

t是公共根,则有t24tm0,t26tn0

解得,t

4m6n

t

()24()m0

m12

2)若方程x2axb0b0)与有公共根.

则由x2axb0,解得x

b6a2

b6a2,x2ax6a20,x22ax3a20

解得,x13a,x22ax33a,x4a

pq3a,

b0,6a20,a≠0

2a≠a.即x2x4

2a×bab,

方程x2axb0b0)与0互为同根轮换方程

考点:一元二次方程的应用.1061442

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-2ax-a+2b=0,其中a、b为实数.
(1)若此方程有一个根为2a(a<0),判断a与b的大小关系并说明理由;
(2)若对于任何实数a,此方程都有实数根,求b的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于的方程x2+ax+b=0(b≠0)与x2+cx+d=0都有实数根,若这两个方程有且只有一个公共根,且ab=cd,则称它们互为“同根轮换方程”.如x2-x-6=0与x2-2x-3=0互为“同根轮换方程”.
(1)若关于x的方程x2+4x+m=0与x2-6x+n=0互为“同根轮换方程”,求m的值;
(2)若p是关于x的方程x2+ax+b=0(b≠0)的实数根,q是关于x的方程x2+2ax+
1
2
b=0
的实数根,当p、q分别取何值时,方程x2+ax+b=0(b≠0)与x2+2ax+
1
2
b=0
互为“同根轮换方程”,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•西城区一模)已知关于x的一元二次方程2x2+(a+4)x+a=0.
(1)求证:无论a为任何实数,此方程总有两个不相等的实数根;
(2)抛物线C1:y=2x2+(a+4)x+a与x轴的一个交点的横坐标为
a
2
,其中a≠0,将抛物线C1向右平移
1
4
个单位,再向上平移
1
8
个单位,得到抛物线C2.求抛物线C2的解析式;
(3)点A(m,n)和B(n,m)都在(2)中抛物线C2上,且A、B两点不重合,求代数式2m3-2mn+2n3的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程kx2-
2k+1
x+1=0
有两个实数根.
(1)求k的取值范围.
(2)抛物线y=kx2-
2k+1
x+1
与x轴的交能否都在y轴的左边?请作出决断并说明理由.

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