A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 对于直线解析式,分别令x与y为0求出y与x的值,确定出A与B坐标,利用AAS得到三角形OBA与三角形CDA全等,利用全等三角形对应边相等得到CD=OB,确定出C坐标,代入反比例解析式求出k的值,确定出反比例解析式,由图象判断y1<y2时x的范围,以及y1与y2的增减性,把x=2分别代入直线与反比例解析式,相减求出EF的长,即可做出判断.
解答 解:对于直线y1=2x-2,
令x=0,得到y=2;令y=0,得到x=1,
∴A(1,0),B(0,-2),即OA=1,OB=2,
在△OBA和△CDA中,$\left\{\begin{array}{l}{∠AOB=∠ADC=90°}\\{∠OAB=∠DAC}\\{OA=AD}\end{array}\right.$,
∴△OBA≌△CDA(AAS),
∴CD=OB=2,OA=AD=1,
∴C(2,2),
当x>0时,y1随x的增大而增大,y2随x的增大而减小;故①正确;
把C坐标代入反比例解析式得:k=4,故②正确;
由函数图象得:当0<x<2时,y1<y2,选项③正确;
当x=4时,y1=6,y2=1,即EF=6-1=5,选项④错误;
故选C
点评 此题考查了反比例函数与一次函数的交点,涉及的知识有:一次函数与坐标系的交点,待定系数法确定反比例函数解析式,坐标与图形性质以及反比例函数的性质,熟练掌握函数的性质是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 164m | B. | 178m | C. | 200m | D. | 1618m |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
通话时间x/分钟 | 0<x≤5 | 5<x≤10 | 10<x≤15 | 15<x≤20 |
频数(通话次数) | 20 | 16 | 9 | 5 |
A. | 0.1 | B. | 0.4 | C. | 0.5 | D. | 0.9 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
成绩(分) | 45 | 50 | 55 | 60 | 65 | 68 | 70 |
人数(人) | 2 | 6 | 10 | 7 | 6 | 5 | 4 |
A. | 该班一共有40名同学 | |
B. | 该班学生这次测试成绩的众数是55分 | |
C. | 该班学生这次测试成绩的中位数是60分 | |
D. | 该班学生这次测试成绩的平均数是59分 |
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