A. | c-a>c-b | B. | a+c>b+c | C. | ac>bc | D. | $\frac{a}{c}$>$\frac{b}{c}$ |
分析 根据不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.一个个筛选即可得到答案.
解答 解:A、∵a>b,
∴-a<-b,
∴c-a<c-b,
故此选项错误;
B、∵a>b,∴a+c>b+c,故此选项正确;
C、∵a>b,c<0,
∴ac<bc,
故此选项错误;
D、∵a>b,c<0,
∴$\frac{a}{c}$<$\frac{b}{c}$,
故此选项错误.
故选:B.
点评 此题主要考查了不等式的基本性质.“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱,准确把握不等式的性质是做题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3.1415926 | B. | $\frac{22}{7}$ | C. | π | D. | $\sqrt{36}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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