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    ______棱锥又叫四面体，它的各个面都是______形；它有______条棱，有______个顶点.


    三  三角  6  4


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点A，B在双曲线上，AC⊥x轴于点C，BD⊥y轴于点D，AC与BD交于点P，P是AC的中点，若△ABP的面积为3，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一件夹克，按成本加5成作为售价，后因季节关系，按售价的8折出售，降价后每件卖60元，问这批夹克每件成本是多少元.降价后每件是赔还是赚，赔或赚多少元？(生活中处处有数学，我们应当善于用数学的眼光去看世界，用数学的方法去分析和解决问题)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明从正面观察图4-1-6所示的两个物体，看到的是（    ）

    图4-1-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    圆锥可以看作是由一个_______旋转得到的（    ）

    A.矩形（长方形）      B.等腰梯形

    C.半圆                D.直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4-1-14，由左面的平面图形绕所给的直线旋转得到的几何体是（    ）

       

    图4-1-14

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    －2+2=__________,   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某面粉厂购进标有50千克的面粉10袋,复称时发现误差如下(超过记为正,不足记为负):

     　 +0.6 , +1.8 , —2.2 , +0.4 , —1.4 , —0.9 , +0.3 , +1.5 , +0.9 , —0.8

    问: 该面粉厂实际收到面粉多少千克?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    70%x+(30-x)×55%=30×65%            

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