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21、“江南第一漂”是安徽省泾县的旅游胜地,游人可乘木筏顺流而下,领略绮丽的自然风光.一次,某校航模兴趣小组组织学生赴“江南第一漂”活动.小组分甲、乙两队先后出发.甲队乘木筏飘流而下,乙队12分钟后乘船追赶.乙队出发时放出一艘航模艇在甲、乙两队间来回往返.已知水流速度为5m/s,乙船在静水中速度为3m/s,航模艇速度为6m/s.
(1)航模艇航行时间为多少?
(2)航模艇航行的总路程共为多少?
(3)当甲、乙两队相距在150米以内时,航模艇返回乙船后就不再放出,问航模艇航行的总路程为多少?
分析:(1)航模艇航行时间即为乙追赶甲的时间;等量关系为:乙顺流航行的路程=甲漂流的路程,把相关数值代入计算即可;
(2)航模艇航行的总路程=航模的速度×航模航行的时间;
(3)等量关系为:乙顺流航行的路程-150=甲漂流的路程,把相关数值代入计算即可求得时间,乘以速度即为路程.
解答:解:(1)设航模艇航行时间为xs.
(3+5)x=5×(x+12×60),
解得x=1200;
答:航模艇航行时间为1200s;
(2)航模艇航行的总路程为1200×6=7200(米);
答:航模艇航行的总路程为7200米;
(3)设航模艇航行时间为ys.
(3+5)x-150=5×(x+12×60),
解得x=1150.
1150×6=6900米.
答:航模艇航行的总路程为6900米.
点评:考查一元一次方程的应用;根据追击问题中两物体所走的路程相等得到等量关系是解决本题的关键;理解航模艇航行的时间为乙所用的时间是解决本题的难点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,观察该三角形数阵,按此规律下去,第10行的第一个数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•冷水江市三模)如图所示数表是由从1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.

(1)表中第3行共有
5
5
个数,第3行各数之和是
35
35

(2)表中第8行的最后一个数是
64
64
,第8行共有
15
15
个数;
(3)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是
n2-2n+2
n2-2n+2
,最后一个数是
n2
n2
,第n行共有
2n-1
2n-1
个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.

(1)表中第8行的最后一个数是
64
64
,它是自然数
8
8
的平方,第8行共有
15
15
个数;
(2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是
(n-1)2+1
(n-1)2+1
,最后一个数是
n2
n2
,第n行共
2n-1
2n-1
个数;
(3)求第n行各数之和.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

“江南第一漂”是安徽省泾县的旅游胜地,游人可乘木筏顺流而下,领略绮丽的自然风光.一次,某校航模兴趣小组组织学生赴“江南第一漂”活动.小组分甲、乙两队先后出发.甲队乘木筏飘流而下,乙队12分钟后乘船追赶.乙队出发时放出一艘航模艇在甲、乙两队间来回往返.已知水流速度为5m/s,乙船在静水中速度为3m/s,航模艇速度为6m/s.
(1)航模艇航行时间为多少?
(2)航模艇航行的总路程共为多少?
(3)当甲、乙两队相距在150米以内时,航模艇返回乙船后就不再放出,问航模艇航行的总路程为多少?

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