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18、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.
(1)求∠OAD的度数;
(2)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?
分析:(1)根据旋转前后图形不发生变化,得出三角形COD是等边△OCD,从而表示出出∠AOD与∠ADO,进而求出∠OAD;
(2)根据等腰三角形的性质,分别假设AO=AD,OA=OD,OD=AD,从而求出α.
解答:解:(1)∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,
∴∠OCD=60°,OC=CD,
∴三角形COD是等边△OCD,
∵∠AOD=360°-110°-60°-α=190°-α,∠ADO=α-60°,
∴∠OAD=180°-(∠AOD+∠ADO)=180°-(190°-α+α-60°)=50°;

(2)①、根据旋转的性质,CO=CD,∠OCD=60°,所以△COD为等边三角形;
②当x=150°时,∠ADO=150°,而∠ODC=60°,所以∠ODA=90°,
即△AOD为直角三角形;
③、∠AOC=360°-110°-x=250°-x,∠AOD=∠AOC-60°=190°-x,
∠ADC=∠BOC=x,所以∠ODA=x-60°,
△AOD为等腰三角形,
当AO=OD进,∠AOD+2∠ODA=180°,
即190°-x+2×(x-60°)=180°,解得x=110°,
当AO=AD时,∠AOD=∠ODA,即190°-x=x-60°,解得x=125°,
当OD=AD时,2×(190°-x)+x-60°=180°,解得x=140°
所以当x为110°、125°、140°时,△AOD是等腰三角形.
点评:此题主要考查了等边三角形的性质与判定,以及等腰三角形的性质和旋转的性质等知识,根据旋转前后图形不变是解决问题的关键.
练习册系列答案
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21、如图,点D是等边三角形ABC内的一点,将△BDC绕点C顺时针旋转60°,试画出旋转后的三角形,并指出图中的全等图形以及它们的对应顶点、对应边和对应角.

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16、如图,点P是等边三角形ABC内一点,BP=5cm,△PAB绕点B旋转后能与△MCB重合,连接PM,则PM=
5
cm.

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21、如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=a.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD.
(1)当a=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(2)探究:当a为多少度时,△AOD是等腰三角形?

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(2011•清流县质检)星期天,小明在解答下列题目时卡壳了.
题目1:如图①,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,O为△ABC内的一点,OC=1,OA=
3
,OB=
5
.求∠AOC的度数.
小明去请教小颖正在解答下列题目.
题目2:如图②,点O是等边三角形ABC内的一点,将△BCO绕C顺时针方向旋转60°得到△ADC,连接OD.
(1)试判断△COD的形状,并说明理由;
(2)当∠COB=150°时,试判断△AOD的形状,并写出OA、OB、OC三者之间的等量关系式.
小颖说:“等等,等我做完了,我们一起来看.”小明看完,小颖做完后高兴地说:“哈哈,太好了,我会了.”聪明的同学,你能先解答完题目2,再根据解答所得到的启迪来完成题目1吗?写出你的解答过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.将线段OC绕点C按顺时针方向旋转60°得到线段CD,连接OD、AD.
(1)求证:AD=BO;
(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
(3)探究:当α为多少度时(直接写出答案),△AOD是等腰三角形?

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