精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在?ABCD中,过点B作BE⊥CD,垂足为E,连接AE.F为AE上一点,且∠BFE=∠C.
(1)试说明:△ABF∽△EAD;
(2)若AB=4,BE=3,AD=3,求BF的长.
考点:平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)可通过证明∠BAF=∠AED,∠AFB=∠D,证得△ABF∽△EAD;
(2)根据(1)的相似三角形可得出关于AB,AE,AD,BF的比例关系,有了AD,AB的长,只需求出AE的长即可.可在直角三角形ABE中用勾股定理求出AE的长,这样就能求出BF的长了.
解答:(1)证明:在平行四边形ABCD中,
∵∠D+∠C=180°,AB∥CD,
∴∠BAF=∠AED.
∵∠AFB+∠BFE=180°,∠D+∠C=180°,∠BFE=∠C,
∴∠AFB=∠D,
∴△ABF∽△EAD;

(2)解:∵BE⊥CD,AB∥CD,
∴BE⊥AB.
∴∠ABE=90°,AB=4,BE=3,
∴AE=5,
∵由(1)知,△ABF∽△EAD,
∴BF:AD=AB:AE.
∴BF=
12
5
点评:本题主要考查了三角形的判定和性质,同时也用到了平行四边形的性质和等角的补角相等等知识点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式5-2a的值大于0,则a的取值范围是(  )
A、a>
5
2
B、a<
5
2
C、a<
2
5
D、a<-
5
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式和不等式组
①2x-3≤x-1
3(x-1)+2<5x+3
x-1
2
+x≥3x-4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(6a3-2a2)÷(-2a)-2(1-2a)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图①是3×3方格,其中每个小正方形的边长为1,中间阴影部分正方形的面积为
 
,边长为
 

(2)如图②是4×4方格,请在方格中画出面积为10的正方形,并涂上阴影.
(3)面积为10的正方形的边长介于哪两个相邻的整数之间?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在“美丽广西,清洁城乡”工程中,某路段需要进行大幅度改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要20天完成;如果由乙工程队先单独做5天,那么剩下的工程还需要两队合做10天才能完成.
(1)求乙工程队单独完成这项工程所需的天数;
(2)求两队合做完成这项工程所需的天数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,∠ABC=∠ADC,BF平分∠ABC,DE平分∠ADC,且DE∥BF.
(1)求证:AB∥DC;
(2)AD与BC是否平行?若平行,给出证明;若不平行,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)6÷(-
1
6
)×
1
4

(2)(-36)×(
1
12
-
5
6
+
2
9

(3)-22-32-3×(1-
2
3

(4)
3
1
27
-
1
4
-|-
1
4
|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E为矩形ABCD的边CD上的一点,AB=AE=4,BC=2,则∠BEC=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案