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【题目】李老师为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)李老师一共调查了多少名同学?
(2)C类女生有3名,D类男生有1名,将图1条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

【答案】
(1)解:(6+4)÷50%=20.所以李老师一共调查了20名学生.
(2)解:C类女生有3名,D类男生有1名;补充条形统计图


(3)由题意画树形图如下:

从树形图看出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选

两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种.

所以P(所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)= =


【解析】(1)根据B类的人数,男女共10人,所占的百分比是50%,即可求得总人数;(2)根据百分比的意义求得C类的人数,进而求得女生的人数,同法求得D类中男生的人数,即可补全直方图;(3)利用树状图法表示出出现的所有情况,进而利用概率公式求解.

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A.
B.
C.
D.

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(3)如图2,当点P运动到使∠PDA=90°时,Rt△ADP与Rt△AOC是否相似?若相似,求出点P的坐标;若不相似,说明理由.

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(1)求tanA的值;
(2)设点P运动时间为t,正方形PQEF的面积为S,请探究S是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由;
(3)当t为何值时,正方形PQEF的某个顶点(Q点除外)落在正方形QCGH的边上,请直接写出t的值.

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(1)抽查D厂家的零件为 件,扇形统计图中D厂家对应的圆心角为
(2)抽查C厂家的合格零件为 件,并将图1补充完整;
(3)通过计算说明合格率排在前两名的是哪两个厂家;
(4)若要从A、B、C、D四个厂家中,随机抽取两个厂家参加德国工业产品博览会,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出(3)中两个厂家同时被选中的概率.

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