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    在
    1
    3
    ，-26%，3，0，a，37，-100中属于整数的有（　　）个．
    分析：根据整数是分母为1 的数，可判断整数个数．
    解答：解：∵
    1
    3
    ，-26%是分数，字母a可能是整数，也可能是分数，3，0，37，-100是整数，
    故选：B．
    点评：本题考察了有理数，判断整数的标准是分母为1的数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的不等式的解法有错误，按下列的要求完成解答：
    解不等式：
    2x+1
    3
    -
    x+2
    6
    ＜2
    解：去分母，得2（2x+1）-x+2＜12，-------①
    去括号，得4x+2-x+2＜12，----------②
    合并，得 3x＜8，-------------------③
    解得  x＜
    8
    3
    ．--------------------④
    （1）以上的解法中错误的一步是
     
    （写出序号即可）；
    （2）改正错误的步骤，求出不等式的解，并画出数轴，在数轴上表示不等式的解集．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    30、新浪体育2006年12月16迅　经历了16天的鏖战后，在多哈举行的第15届亚运会于北京时间今天凌晨胜利闭幕．与开幕式相似，多哈亚运会的闭幕式再次动用多种高科技手段为观众呈现了一台神话般的演出．在本届亚运会上，中国又一次占据了统治地位，金牌榜的前五名资料如下表所示：
    （1）请补全表中的数据，并根据表中描述的信息，用条形统计图表示出各国牌奖牌总数情况；
    排名 国家/地区 金牌 银牌 铜牌 总数
    001 中国 165 88 63
    002 韩国 58 53 82
    003 日本 50 71 77
    004 哈萨克斯坦 23 19 43
    005 泰国 13 15 26
    （2）将表中5个数据相加，可以知道这五个国家在15届亚运会上的奖牌总数．有人据此画出如下：15届亚运会上各国的奖牌总数占有率的扇形统计图．你同意吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在解方程
    x-1
    3
    =
    x-2
    6
    +1时，去分母，正确的是（　　）
    A、2（x-1）=（x-2）+1
    B、2（x-1）=（x-2）+6
    C、6（x-1）=（x-2）+1
    D、6（x-1）=（x-2）+6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    运算求解
    （1）解不等式
    2x+1
    3
    -
    3x-2
    6
    ≤1    ，并把它的解集在数轴上表示出来．
    （2）解方程：
    1
    x
    =
    x
    3x-2
    ．

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