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(下面A、B、C三类题目中,可任选一类解答,多解的题目不记分.)
(A类8分)先化简,再求值:
,其中.
(B类9分)先化简,再求值:
,其中.
(C类10分)先化简,再求值:
,其中.

(A类8分)原式=(6
=(5分)=
时,原式="-1"
(B类9分)原式=
=(6分)=
时,原式=1
(C类10分)原式=
=(7分)=
时,原式=

解析

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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

12、下面的统计图反映了某中国移动用户5月份手机的使用情况,该用户的通话对象分为三类:市内电话,本地中国移动用户,本地中国联通用户.
(1)该用户5月份通话的总次数为
86
次;
(2)已知该用户手机的通话均按0.6元/分钟计费,求该用户5月份的话费(通话时间不满1分钟按1分钟计算.例如,某次实际通话时间为1分23秒,按通话时间2分钟计费,话费为1.2元);
(3)当地中国移动公司推出了名为“越打越便宜”的优惠业务,优惠方式为:若与其它中国移动用户通话,第1分钟为0.4元,第2分钟为0.3元.第3分钟起就降为每分钟0.2元,每月另收取基本费10元,其余通话计费方式不变.如果使用了该业务,则该用户5月份的话费会是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(下面A、B、C三类题目中,可任选一类解答,多解的题目不记分.)
(1)[(2x3y)•(3x3+y)-6x6y-x3y2]÷x2y,其中x=-
1
2
,y=2.
(2)(xy-2)(xy+2)-y(4x-3)-3y,其中x=-6,y=
1
6

(3)(x-
1
3
y)2-(
1
3
y+2x)(
1
3
y-2x)-5x2,其中x=
1
9
,y=-9.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2004•苏州)下面的统计图反映了某中国移动用户5月份手机的使用情况,该用户的通话对象分为三类:市内电话,本地中国移动用户,本地中国联通用户.
(1)该用户5月份通话的总次数为
86
86
次.
(2)已知该用户手机的通话均按0.6元/分钟计费,该用户5月份的话费为
82.2
82.2
元(通话时间不满1分钟按1分钟计算.例如,某次实际通话时间为1分23秒,按通话时间2分钟计费,话费为1.2元);
(3)当地中国移动公司推出了名为“越打越便宜”的优惠业务,优惠方式为:若与其它中国移动用户通话,第1分钟为0.4元,第2分钟为0.3元.第3分钟起就降为每分钟0.2元,每月另收取基本费10元,其余通话计费方式不变.如果使用了该业务,则该用户5月份的话费是
82.8
82.8
元.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年宁夏银川七年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(下面A、B、C三类题目中,可任选一类解答,多解的题目不记分.)

(A类8分)先化简,再求值:

,其中.

(B类9分)先化简,再求值:

,其中.

(C类10分)先化简,再求值:

,其中.

 

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