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    20．写出一个以 x=2 为根且可化为一元一次方程的分式方程是3-$\frac{6}{x}$=0．

    分析 根据分式方程的解，即可解答．

    解答 解：3-$\frac{6}{x}$=0，
    故答案为：3-$\frac{6}{x}$=0．

    点评 本题考查了分式方程的解，解决本题的关键是熟记分式方程的解．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．每年4月23日是“世界读书日”，为了了解我校八年级700名学生对“世界读书日”的知晓情况，从中随机抽取了10%进行调查．在这次调查中，样本容量是（　　）
    A．700B．10%C．70D．7

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．解方程：3x2=6x-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．某乡镇道路该修工程预算施工费为500万元，工程指挥部从甲、乙两个工程队的投标书中得知：甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项所需天数的$\frac{2}{3}$；甲队每天的施工费用为8.4万元，乙队每天的施工费用为5.6万元．
    （1）若由甲队先做30天，剩下的工程由乙队做45天可完成，求甲、乙两队单独完成这项工程各需的天数；
    （2）为了缩短工期，工程指挥部决定由甲、乙两队合作完成此项工程，则预算的施工费用是否够用？若不够用，需增加预算多少万元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5x-3≥2x}\\{\frac{3x-1}{2}＜4}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，已知抛物线l1经过原点与A点，其顶点是P（-2，3），平行于y轴的直线m与x轴交于点B（b，0），与抛物线l1交于点M．
    （1）点A的坐标是（-4，0）；抛物线l1的解析式是y=-$\frac{3}{4}$（x+2）2+3；
    （2）当BM=3时，求b的值；
    （3）把抛物线l1绕点（0，1）旋转180°，得到抛物线l2．
    ①直接写出当两条抛物线对应的函数值y都随着x的增大而减小时，x的取值范围-2＜x＜2；
    ②直线m与抛物线l2交于点N，设线段MN的长为n，求n与b的关系式，并求出线段MN的最小值与此时b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，（1）a＜0      （2）b＞0
    （3）c＜0      （4）b2-4ac＞0    （5）a+b+c＞0    （6）4a+2b+c＞0，
    其中判断正确的有（　　）个．
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．如图，扇形OAB上有一动点P，P从点A出发，沿$\widehat{AB}$、线段BO、线段OA匀速运动到点A，则OP的长度y与运动时间t之间的函数图象大致是 （　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．为了推动课堂教学改革，打造高效课堂，某中学对七年级部分学生就一学期以来“小组合作学习”方式的支持程度进行调查，统计情况如图．试根据图中提供的信息，回答下列问题：
    （1）求本次被调查的七年级学生的人数，
    （2）并补全条形统计图2
    （3）该校七年级级学生共有720人，请你你估计该校七年级有多少名学生支持“小组合作学习”方式（含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生）？

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