精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.

(1)拼成的正方形的面积与边长分别是多少?
(2)请你在4×4方格图中画出,连接四个点组成面积为8的正方形;
(3)你能把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成正方形吗?若能,则它的边长是多少?
考点:作图—应用与设计作图,图形的剪拼
专题:
分析:(1)易得5个小正方形的面积的和,那么就得到了大正方形的面积,求得面积的算术平方根即可为大正方形的边长.
(2)四个点组成面积为8的正方形;可求出边长为2
2
,画图即可.
(3)一共有10个小正方形,那么组成的大正方形的面积为10,边长为10的算术平方根,画图.
解答:解:(1)拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×5=5,
边长为
5

如图(1)


(2)如图2,


(3)能,如图(3)

拼成的正方形的面积与原面积相等1×1×10=10,边长为
10
点评:本题考查了剪纸问题,正方形的面积和正方形的有关画图,巧妙地根据网格的特点画出正方形是解此题的关键.正方形的面积是由组成正方形的面积的小正方形的个数决定的;边长为面积的算术平方根.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:2a2b-3a2b-2(a2b-a2b),其中a=-1,b=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2-12x-4=0;
(2)3(x-2)2=x(x-2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:3x2y-[2xy2-2(xy-
3
2
x2y)+2xy]-3xy2,其中x=1,y=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D为BC的中点,连接AD,E为AB上一点,过E作EF∥BC交AD于F.
(1)求证:EF=AF.
(2)若H为EC的中点,连接FH、DH,求证:DH⊥FH.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图在8×8的正方形网格中建立直角坐标系,已 知A(2,4),B(4,2).C是第一象限内的一个格点,由点C与线段AB组成一个以AB为底,且腰长为无理数的等腰三角形,画出图形,并解答下列问题:
(1)填空:C点的坐标是
 

(2)求△ABC的面积;
(3)将△ABC绕点C顺时针旋转270°,求AB边上的中点所经过的路径长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,M、N是正方形ABCD边AB、CD上两动点,连接MN,将四边形BCNM沿MN折叠,使点B落在AD边上点E处、点C落在点F.
(1)求证:BE平分∠AEF;
(2)求证:C△EDG=2AB(注:C△EDG表示△EDG的周长)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:点E在AC上,AB∥CD,∠B=∠AEB,∠D=∠CED.求证:BE⊥ED.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了参加2013年的体育中考,小李同学进行了刻苦训练,在投掷实心球时,测得5次投掷的成绩(单位:米)分别为8,8.5,8.8,8.5,9.2.则这组数据的方差是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案