精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.(1)已知a2+b2=3,a-b=1,求(2-a)(2-b)的值.
(2)设b=ma(a≠0),是否存在实数m,使得(2a-b)2-(a-2b)(a+2b)+4a(a+b)能化简为12a2?若能,请求出满足条件的m值;若不能,请说明理由.

分析 (1)把a-b=1两边平方,利用完全平方公式化简,将a2+b2=3代入求出ab的值,原式整理后代入计算即可求出值;
(2)原式利用完全平方公式,平方差公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号整理后确定出m的值即可.

解答 解:(1)把a-b=1两边平方得:(a-b)2=a2+b2-2ab=1,
把a2+b2=3代入得:3-2ab=1,即ab=1,
∵(a+b)2=a2+b2+2ab=3+2=5,
∴a+b=±$\sqrt{5}$,
则原式=4-(a+b)+ab=5±$\sqrt{5}$;
(2)原式=4a2-4ab+b2-a2+4b2+4a2+4ab=7a2+5b2
当b=±a时,原式=12a2
则m=±1.

点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.在矩形ABCD中,AB=6,∠ABC的平分线交AD于点E,∠BED的平分线交矩形的边于点F,若点F恰为其所在矩形边的中点,则BC=3+3$\sqrt{2}$.(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解不等式:$\frac{x+1}{2}$≥$\frac{2x-5}{3}$+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知a,b是有理数,a在数轴上对应点的位置如图,a+b>0,则一下结论:①b<0; ②b-a>0; ③|-b|>-a; ④$\frac{b}{a}$>-1.正确的结论是(  )
A.①④B.①③C.②③D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.线段AB=12cm,点C是线段AB的三等分点,点M是线段BC的中点,则线段AM的长是8或10cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.已知关于x、y的二元一次方程(m-2)x+(m+3)y=m+6,当m取每一个不同值时,(m-2)x+(m+3)y=m+6都表示一个不同的方程,若这些方程有一个公共解,这个公共解是x=-$\frac{1}{5}$,y=$\frac{8}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.在?ABCD中,∠C=60°,∠A的平分线把对边CD分成长度为6和4的两段,?ABCD的面积是20$\sqrt{3}$或30$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.先化简,再求值:
(x-y+$\frac{4xy}{x-y}$)(x+y-$\frac{4xy}{x+y}$)+2y2,其中x+y=5,xy=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.计算:$\frac{2}{5}×({\frac{25}{2}+0.75)$=5.3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案