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    若
    x2-9
    x2-x-6
    值为0，则x的值为（　　）
    A、±3B、-3C、3D、不存在
    考点：分式的值为零的条件
    专题：
    分析：分式的值为0的条件是：（1）分子为0；（2）分母不为0．
    解答：解：依题意得 x2-9=0，且x2-x-6≠0．
    即（x+3）（x-3）=0，且（x-3）（x+2）≠0，
    则x+3=0，
    解得 x=-3．
    故选：B．
    点评：此题主要考查了分式值为零的条件，关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．注意：“分母不为零”这个条件不能少．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将直角三角形的三条边长同时扩大为原来的2倍，得到的三角形是（　　）
    A、钝角三角形B、锐角三角形
    C、直角三角形D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、|-5|=-5
    B、（
    		2
    -3）0=1
    C、
    1
    3
    -
    1
    2
    =
    1
    6
    D、（-1）3=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是反比例函数y=-
    2
    x
    和y=-
    8
    x
    在第二象限中的图象，A是反比例函数y=-
    8
    x
    的图象上，且A点的横坐标为m（m＜0），AB．CD均平行于x轴，AC平行于y轴．   
    （1）用m表示A、B、C、D的坐标； 
    （2）求证：梯形ABCD的面积是定值； 
    （3）若△ABC和△ACD相似，求m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    a2-4
    a-2
    =0，则a取值为（　　）
    A、a=2B、a=-2
    C、a=0D、a=-2或a=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某产品原价100元，提价10%后又降价了10%，则现在的价格是（　　）
    A、90元B、110元
    C、100元D、99元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC，作一条与BC平行的直线，把△ABC划分成两部分．要使划分成的三角形与四边形的面积之比为1：2，可怎样做？如果要使划分成的两部分的面积之比为1：n呢？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，CD为斜边AB上的高，已知BC=4
    		3
    ，BD=4，那么tanA=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，连接BC，若AB=10cm，BC=6cm，OD⊥AC于D，则AD的长为（　　）
    A、8cmB、6cm
    C、4cmD、2cm

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