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3.将抛物线y=-3x2向上平移1个单位长度,所得抛物线的函数表达式为y=-3x2+1.

分析 直接根据二次函数图象平移的法则即可得出结论.

解答 解:将抛物线y=-3x2向上平移1个单位长度,所得抛物线的函数表达式为y=-3x2+1,
故答案为:y=-3x2+1.

点评 本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的法则是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于点F,交AC的平行线BG于点G,DE⊥GF交AB于点E,连接EG.
(1)求证:BG=CF;
(2)若∠BAC=90°,请你判断BE,CF与EF三条线段的数量关系,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.化简$\frac{1}{4}$(-4x+8)-3(4-5x),可得14x-10.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,四边形ABCD为正方形,H是AD上任意一点,连接CH,过B作BM⊥CH于M,交AC于F,过D作DE∥BM交AC于E,交CH于G,在线段BF上作PF=DG,连接PG,BE,其中PG交AC于N点,K为BE上一点,连接PK,KG,若∠BPK=∠GPK,CG=12,KP:EF=3:5,求$\frac{KG}{EG}$的值为$\frac{\sqrt{505}}{15}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知$\frac{3a+1}{a}$=0,求$\frac{{a}^{2}-2a+1}{{a}^{2}-2a}$÷(a-1)•$\frac{2-a}{a-1}$的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:
(1)-13-(-22)+(-28)
(2)-22-|-12|×($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,直线AB与CD相交于O,OE是∠AOC的平分线,OF⊥CD,OG⊥OE,∠BOD=52°.
(1)求∠AOF的度数;
(2)求∠EOF与∠BOG是否相等?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图(1),在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,连接DE,线段BE、CD相交于点O.
(1)若∠DCB=∠EBC=$\frac{1}{2}$∠A,求证:$\frac{OC}{OD}$=$\frac{AB}{AE}$;
(2)在(1)的条件下,求证:BD=CE;
(3)如图(2),CD⊥AB,DE⊥AC,∠A=45°,BD=$\frac{1}{2}$CD,点M为DE中点,连接BM、CM,求证:BM⊥CM.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.苏轼在《冬景》中赞美柑橘,“…一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.”柑橘是秋冬季节非常时令的水果.但是柑橘在运输、储存中会有损坏,公司必须估算出可能损坏的柑橘总数,以便将损坏的柑橘的成本折算到没有损坏的柑橘的售价中.销售人员首先从所有的柑橘中随机抽取若干柑橘,进行柑橘损坏率的统计,并把获得的数据记录在下表中.估计一下柑橘损坏的概率是0.1  (结果保留小数点后一位).
柑橘总质量n/Kg50100150200250300350400450500
损坏柑橘质量m/Kg5.5010.5015.1519.4224.2530.9335.3239.2444.5751.51
柑橘损坏的频率$\frac{m}{n}$
(结果保留小数点后三位)
0.1100.1050.1010.0970.0970.1030.1010.0980.0990.103

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