精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,将等腰直角三角尺ABC绕着点C顺时针旋转到A′B′C的位置,使点A,C,B′在同一条直线上,则旋转角的大小为(  )
A.45°B.90°C.120°D.135°

分析 先利用等腰直角三角形的性质得∠A=∠ACB=45°,再利用邻补角的定义计算出∠BCB′=135°,然后根据旋转的性质确定旋转角的大小.

解答 解:∵△ABC为等腰直角三角形,
∴∠A=∠ACB=45°,
∴∠BCB′=180°-45°=135°,
∵等腰直角三角尺ABC绕着点C顺时针旋转到A′B′C的位置,
∴∠BCB′等于旋转角,
即旋转角为135°.
故选D.

点评 本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,箭头图案是将坐标分别为(0,0),(0,2),(5,2),(5,3),(7,1),(5,-1),(5,0),(0,0)的点用线段依次连接而成的,现把图中的格点分别如下变换:
(1)横坐标不变,纵坐标分别减3;
(2)纵坐标不变,横坐标分别加2
以上变换所得的图案与原图案相比有哪些变化?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如果4m2n+A=4mn(B+2n2),那么A=m,B=8mn3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.小敏在研究最值问题时遇到了这样的一个问题:如图1,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,E、F、G、H分别在矩形ABCD的边AD、AB、BC、CD上,则四边形EFGH的周长是否存在最小值?她决定按照老师讲的由特殊到一般逐步化归的思路去研究,请你帮助她完成下面的探究过程.
探究1:如图2,在AF=2,DH=5的条件下,请在图2中画出周长最小的四边形EFGH,并求出周长的最小值;
探究2:在探究1的启发下,小敏画出了图3:作F关于AD的对称点F1,作F关于BC的对称点F2,作F1关于CD的对称点F3,连接F2F3交CD于H,交BC于点G,连接F1H交AD于E,连接EF、FG,借助图3,他发现四边形EFGH的周长有最小值,并顺利解决了遇到的这个问题.请求出四边形EFGH的周长的最小值.
拓广探究:解决了上述问题后,小敏又想到了新的问题,当四边形EFGH的周长最小时,四边形EFGH的面积是否存在最大值?请帮助小敏解决这个问题,若存在,请求出此时面积的最大值,若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,高AD,BE交于H点,若CD=5,则DH=5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,矩形ABCD的对角线经过原点,各边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=$\frac{{k}^{2}-5k}{x}$的图象上.若点A的坐标为(-2,-3),则k的值为-1或6.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销售量的相关信息如表:
时间x(天)1≤x<5050≤x≤90
售价(元/件)x+4070
每天销量(件)200-2x
已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元;
(1)当1≤x<50时,求出y与x的函数关系式;
(2)问销售该商品第几天时,销售利润最大,最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,已知△ABC,用尺规作出BC边上的高AD(保留作图痕迹,不写作法).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,正比例函数y=-2x与反比例函数$y=\frac{k}{x}$的图象在第二象限交于点A(-1,m),将函数y=-2x的图象向下平移3个单位长度与反比例函数$y=\frac{k}{x}$的图象分别交于B、C两点,连结AB,AC.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案