【题目】如图1,在中,,点是的中点,以为直径做分别交,于点,.
(1)求证:.
(2)如图2,连,,当时,求证:四边形是菱形.
【答案】(1)见解析(2)见解析
【解析】
(1)利用直角三角形斜边上的中线性质得MA=MB,则∠A=∠MBA,再利用圆内接四边形的性质证明∠MDE=∠MED,于是得到MD=ME;
(2)先证明△OAD和△OBE为等边三角形,再证明四边形DOEM为平行四边形,然后加上OD=OE可判断四边形ODME是菱形.
(1)在Rt△ABC中,点M是AC的中点,
∴MA=MB,
∴∠A=∠MBA;
∵四边形ABED是圆内接四边形,
∴∠ADE+∠ABE=180°,
而∠ADE+∠MDE=180°,
∴∠MDE=∠MBA;
同理可得∠MED=∠A,
∴∠MDE=∠MED,
∴MD=ME;
(2)∵∠C=30°,
∴∠A=60°,
∴∠ABM=60°,
∴△OAD和△OBE为等边三角形,
∴∠BOE=60°,
∴∠BOE=∠A,
∴OE∥AC,
同理可得OD∥BM,
∴四边形DOEM为平行四边形,
而OD=OE,
∴四边形ODME是菱形.
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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线经过点.
(1)用含的式子表示;
(2)直线与直线交于点,求点的坐标(用含的式子表示);
(3)在(2)的条件下,已知点,若抛物线与线段恰有两个公共点,求的取值范围.
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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx﹣经过点A(﹣2,),与x轴相交于B,C两点,且B点坐标为(﹣1,0).
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)点D在抛物线的对称轴上,且位于x轴的上方,将△BCD沿直线BD翻折得到△BC′D,若点C′恰好落在抛物线的对称轴上,求点C′和点D的坐标;
(3)抛物线与y轴交于点Q,连接BQ,DQ,在抛物线上有一个动点P,且S△PBD=S△BDQ,求满足条件的点P的横坐标.
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【题目】已知:如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴相交于AB两点,与y轴相交于点C,若A(﹣1,0),且OC=3OA.
(1)填空:b= ,c= ;
(2)在图1中,若点M为抛物线上第四象限内一动点,顺次连接AC,CM,MB,求四边形ACMB面积的最大值;
(3)在图2中,将直线BC沿x轴翻折交y轴于点N,过点B的直线与抛物线相交于点D.若∠NBD=∠OCA,请直接写出点D的坐标.
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【题目】周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 小涛家离报亭的距离是900m
B. 小涛从家去报亭的平均速度是60m/min
C. 小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/min
D. 小涛在报亭看报用了15min
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【题目】是直径,分别是上下半圆上一点,且弧弧,连接,连接交于,
(1)如图(1)求证:;
(2)如图(2)是弧一点,点分别是弧和弧的中点,连接,连接分别交,于两点,求证:
(3)如图(3)在(2)问条件下,交于,交于,过点作交于,连接,若的面积等于,求线段的长度
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【题目】感恩节即将来临,小王调查了初三年级部分同学在感恩节当天将以何种方式对帮助过自己的人表达感谢,他将调查结果分为如下四类:A类﹣﹣当面表示感谢、B类﹣﹣打电话表示感谢、C类﹣﹣发短信表示感谢、D类﹣﹣写书信表示感谢.他将调查结果绘制成了如图所示的扇形统计图和条形统计图.请你根据图中提供的信息完成下列各题:
(1)补全条形统计图;
(2)在A类的同学中,有4人来自同一班级,其中有2人主持过班会.现准备从他们4人中随机抽出两位同学主持感恩节主题班会课,请用树状图或列表法求抽出1人主持过班会而另一人没主持过班会的概率.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,的斜边在在轴上,点在轴上,、的长分别是一元二次方程的两个根,且.
(1)求点的坐标;
(2)是线段上的一个动点(点不与点,重合),过点的直线与轴平行,直线交边或边于点,设点的横坐标为,线段的长为,求关于的函数解析式;
(3)在(2)的条件下,当时,请你直接写出点P的坐标.
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