精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
因式分解或利用因式分解计算
(1)3x2-27
(2)20042-2003×2005.
考点:因式分解的应用
专题:
分析:(1)提取公因式3后直接利用平方差公式因式分解即可;
(2)直接利用平方差公式变形后去括号即可确定答案.
解答:解:(1)3x2-27
=3(x2-9)
=3(x+3)(x-3);

(2)20042-2003×2005
=20042-(2014-1)×(2014+1)
=20042-(20042-1)
=1.
点评:本题考查了因式分解的应用,解题的关键是仔细观察算式的形式,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=2x-5中,若y不小于3,则x的范围是(  )
A、不小于4B、不大于4
C、大于4D、不小于3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知直线AB∥CD,∠ABE=60°,∠CDE=20°,求∠BED的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)x-2=5x+6;
(2)
x+1
2
=
4
3
x+1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于C,且OC=
1
2
AB=2,则图中阴影部分的面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解方程:
1-x
x-2
=
1
2-x
-2

(2)计算:(
3
x-1
-
1
x+1
)•
x2-1
x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

四边形ABCD中,点E是AB的中点,F是AD边上的动点.连结DE、CF.
(1)若四边形ABCD是矩形,AD=12,CD=10,如图(1).
①请直接写出AE的长度;
②当DE⊥CF时,试求出CF长度.
(2)如图(2),若四边形ABCD是平行四边形,DE与CF相交于点P.探究:当∠B与∠EPC满足什么关系时,
DE
CF
=
AD
CD
成立?并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值 (1+
1
x
x2-1
x2
,其中x=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解下列方程:
(1)4x-3=2x+5;
(2)
2x+1
3
-
5x-1
6
=1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案