【题目】如图1所示,在A,B两地之间有汽车站C站,客车由C站驶往A地,到达A地后立即原速驶往B地,货车由B地驶往A地,两车同时出发,匀速行驶.图2是客车、货车离C站的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图象,请结合图象信息解答下列问题:
(1)A,B两地间的距离是 千米;请直接在图2中的括号内填上正确数字;
(2)求货车由B地驶往A地过程中,y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)客、货两车出发多长时间,距各自出发地的距离相等?直接写出答案;
(4)客、货两车出发多长时间,相距500千米?直接写出答案.
【答案】(1)600(2)y=(3)客、货两车出发1.5小时或6小时,距各自出发地的距离相等(4)客、货两车出发小时或小时或,相距500千米.
【解析】
(1)观察图2,可知AC=120千米,BC=480千米,AB=AC+BC=600千米;
(2)分两种情形①设B→C的函数解析式为y=kx+b,则,②设C→A的函数解析式为y=mx+n,则有解方程组即可;
(3)设客、货两车出发x小时,距各自出发地的距离相等.分两种情形列出方程即可;
(4)分三种切线考虑列出方程即可;
(1)由题意:AC=120千米,BC=480千米,AB=AC+BC=600千米,
故答案为600.
(2)①设B→C的函数解析式为y=kx+b,则:
,
解得,
∴y=﹣60x+480,
直线y=﹣60x+480与x轴交于(8,0),
②设C→A的函数解析式为y=mx+n,则:
,
解得,
∴y=60x﹣480
综上所述,y= .
(3)设客、货两车出发x小时,距各自出发地的距离相等.
由题意客车速度为100千米/小时,货车速度为60千米/小时.
则有240﹣100x=60x,解得x=1.5,或100x﹣240=60x,解得x=6,
∴客、货两车出发1.5小时或6小时,距各自出发地的距离相等.
(4)设客、货两车出发y小时,相距500千米.
则有480﹣60x+100x=500或240﹣100x+480﹣60x=500,
解得x=或,
当客车到达B时,60x=500,解得x=,
综上所述,客、货两车出发或或,相距500千米.
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【题目】下列说法:①三点确定一个圆;②平分弦的直径必垂直于这条弦;③圆周角等于圆心角的一半;④等弧所对的圆心角相等;⑤各角相等的圆内接多边形是正多边形.其中正确的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
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【题目】在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示.
(1)分别写出下列顶点的坐标:A_______,B______.
(2)顶点A关于y轴对称的点A′的坐标为:A′_______.
(3)△ABC的面积为_______.
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【题目】甲和乙玩一种游戏:从装有大小相同的个红球和一个黄球的袋子中,任意摸出球,如果摸到黄球,甲得分;如果摸到红球,乙得分.
你认为这个游戏公平吗?
假设玩这个游戏次,甲大约得多少分,乙大约得多少分?
如果你认为游戏不公平,那么怎样修改得分标准才公平?
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【题目】已知直角△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=4,以AC为腰,在△ABC外作顶角为30°的等腰三角形ACD,连接BD.请画出图形,并直接写出△BCD的面积.
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【题目】如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是12,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为_____.
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【题目】如图,B、A、F三点在同一直线上,(1)AD∥BC,(2)∠B=∠C,(3)AD平分∠EAC.
请你用其中两个作为条件,另一个作为结论,构造一个真命题,并证明.
己知:______________________________________________________.
求证:______________________________________________________.
证明:
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【题目】某中学开展了“手机伴我健康行”主题活动.他们随机抽取部分学生进行“手机使用目的”和“每周使用手机时间”的问卷调查,并绘制成如图①②的统计图。已知“查资料”人人数是40人。
请你根据以上信息解答以下问题
(1)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的圆心角度数是_______________。
(2)补全条形统计图
(3)该校共有学生1200人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数
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【题目】已知一次函数y=2x+4,
(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象.
(2)求图象与x轴的交点A的坐标,与y轴交点B的坐标.
(3)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.
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