精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,D为Rt△ABC斜边AB上一点,以CD为直径的圆分别交△ABC三边于E、F、G三点,连接FE,FG.
(1)求证:∠EFG=∠B;
(2)若AC=2BC=4 ,D为AE的中点,求FG的长.

【答案】
(1)证明:连接EC,如图1所示.

∵CD为直径,

∴∠AEC=90°,

∴∠BCE+∠B=90°.

∵∠BCE+∠ECA=90°,

∴∠B=∠ECA.

又∵∠ECA=∠EFG,

∴∠EFG=∠B


(2)解:在Rt△BCA中,AC=4 ,BC=2

∴AB= =10.

∵BCAC=ABCE,

∴CE=4.

∵tan∠A= = =

∴AE=2CE=8.

在Rt△DCG中,CE=4,ED= AE=4,

∴CD= =4

连接FD、DG,如图2所示.

∵CD是直径,

∴∠CFD=∠CGD=90°,

又∵∠FCG=90°,

∴四边形FCGD为矩形,

∴FG=CD=4


【解析】(1)连接EC,则∠AEC=90°,由同角的余角相等即可得出∠B=∠ECA,再根据圆周角定理即可得出∠ECA=∠EFG,由此即可证出∠EFG=∠B;(2)由AC、BC的长度利用勾股定理即可求出AB的长度,结合面积法即可得出CE的长度,由正切即可得出AE的长度,再利用勾股定理可求出CD的长度,连接FD、DG,由矩形的判定定理即可证出四边形FCGD为矩形,利用矩形的性质即可得出FG=CD,此题得解.
【考点精析】本题主要考查了勾股定理的概念和圆周角定理的相关知识点,需要掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;顶点在圆心上的角叫做圆心角;顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角;一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点ABC在同一直线上,在这条直线同侧作等边△ABD和等边△BCE,连接AECD,交点为MAEBD于点PCDBE于点Q,连接PQBM4个结论:①△ABE≌△DBC②△DQB≌△ABP③∠EAC=30°④∠AMC=120°,请将所有正确结论的序号填在横线上______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,图中的小方格都是边长为1的正方形,若点A(x,),点B(2x1,),点C(z+1,),已知点A,B关于原点对称,点C在二,四象限平分线上.

(1)求A、B、C点的坐标;

(2)结合A、B、C的坐标,在图中建立平面直角坐标系;

(3)在(2)的条件下,若P为y轴上的一个动点,请直接写出使△PBC周长最小的点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一次中学生田径运动会上,根据参加男子跳高初赛的运动员的成绩(单位:m),绘制出如下的统计图和图,请根据相关信息,解答下列问题:

)图1中a的值为

)求统计的这组初赛成绩数据的平均数、众数和中位数;

)根据这组初赛成绩,由高到低确定9人进入复赛,请直接写出初赛成绩为1.65m的运动员能否进入复赛.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转后得到△CQB,则∠APB的度数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果多边形的每个内角都比它相邻的外角的4倍多30°,求这个多边形的内角和及对角线的总条数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1抛物线y=ax2+bx+c过 A(﹣1,0)、B(4,0)、C(0,2)三点.

(1)求抛物线解析式;
(2)点C,D关于抛物线对称轴对称,求△BCD的面积;
(3)如图2,过点E(1,﹣1)作EF⊥x轴于点F,将△AEF绕平面内某点旋转180°得△MNQ(点M、N、Q分别与A、E、F对应)使得M、N在抛物线上,求M、N的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料:

小伟遇到这样一个问题:如图1,在ABC(其中∠BAC是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC为边在BC的下方作等边PBC,求AP的最大值.

小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B为旋转中心将ABP逆时针旋转60°得到A′BC,连接A′A,当点A落在A′C上时,此题可解(如图2).

请你回答:AP的最大值是   

参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:

如图3,等腰RtABC.边AB=4,PABC内部一点,则AP+BP+CP的最小值是   .(结果可以不化简)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读下面材料:

数学活动课上,老师出了一道作图问题:如图,已知直线l和直线l外一点P.用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l于点Q.”

小艾的作法如下:

(1)在直线l上任取点A,以A为圆心,AP长为半径画弧.

(2)在直线l上任取点B,以B为圆心,BP长为半径画弧.

(3)两弧分别交于点P和点M

(4)连接PM,与直线l交于点Q,直线PQ即为所求.

老师表扬了小艾的作法是对的.

请回答:小艾这样作图的依据是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案