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【题目】我市盘山、黄崖关长城、航母公园三景区是人们节假日游玩的热点景区.某中学对七年级(1)班学生今年暑假到这三景区游玩的计划做了全面调查,调查分四个类别,A游三个景区;B:游两个景区;C:游一个景区;D:不到这三个景区游玩.根据调查的结果绘制了不完全的条形统计图和扇形统计图(如图①、图②)如下,请根据图中所给的信息,解答下列问题:

(1)求七年级(1)班学生人数;

(2)将条形统计图补充完整;

(3)求扇形统计图中表示“B类别的圆心角的度数;

(4)若该中学七年级有学生520人,求计划暑假选择A、B、C三个类别出去游玩的学生有多少人?

【答案】(1)七年级(1)班有学生40人;(2)补图见解析;(3)108°;(4)计划暑假选择A、B、C三个类别出去游玩的学生有325人.

【解析】

(1)根据统计图中的数据可以求得七年级(1)班的学生人数;

(2)根据(1)中的结果和统计图中的数据可以求得选择B的人数,从而可以将条形统计图补充完整;

(3)根据统计图中的数据可以求得扇形统计图中表示“B类别的圆心角的度数;

(4)根据统计图中的数据可以求得计划暑假选择A、B、C三个类别出去游玩的学生有多少人.

(1)8÷20%=40(人),

即七年级(1)班有学生40人;

(2)选择B的学生有:40﹣8﹣5﹣15=12(人),

补全的条形统计图如下

(3)扇形统计图中表示“B类别的圆心角的度数是:360°×=108°;

(4)520×=325(人),

答:计划暑假选择A、B、C三个类别出去游玩的学生有325人.

练习册系列答案
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【题目】某校为了解七年级学生期中考试数学成绩情况,从中抽取了部分学生的数学成绩进行调查,规定满分为100A等为90分,B等为80分;C等为60分;D等是60分以下不含60,并根据调查结果制成如下不完整的统计图:

本次抽查了______名七年级学生;

补全条形统计图;

求扇形统计图中表示“C等”部分的扇形的中心角度数;

结合统计图,写出两条正确的结论.

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【题目】如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在的直线上,得到经过点D的折痕DE.则∠DEC的大小为(
A.78°
B.75°
C.60°
D.45°

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【题目】已知在四边形ABCD中,
______用含xy的代数式直接填空
如图1,若平分BF平分,请写出DEBF的位置关系,并说明理由;
如图2为四边形ABCD相邻的外角平分线所在直线构成的锐角.
,试求xy
小明在作图时,发现不一定存在,请直接指出xy满足什么条件时,不存在.

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【题目】如图,有两条公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向离O点80米处有一所学校A.当重型运输卡车P沿道路ON方向行驶时,在以P为圆心50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近噪声影响越大.若一直重型运输卡车P沿道路ON方向行驶的速度为18千米/时.

(1)求对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离;

(2)求卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.

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【题目】一天,某客运公司的甲、乙两辆客车分别从相距380千米的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶2小时时甲车先到达服务区C地,此时两车相距20千米,甲车在服务区C地休息了20分钟,然后按原速度开往B地;乙车行驶2小时15分钟时也经过C地,未停留继续开往A地.(友情提醒:画出线段图帮助分析)

(1)乙车的速度是________千米/小时,B、C两地的距离是________千米, A、C两地的距离是________千米;

(2)求甲车的速度;

(3)这一天,乙车出发多长时间,两车相距200千米?

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【题目】计算:2tan60°﹣|1﹣ |+(2015﹣π)0﹣( 1

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【题目】给出一组式子:32+42=52,82+62=102,152+82=172,242+102=262……

(1)你能发现上式中的规律吗?

(2)请你接着写出第五个式子.

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【题目】已知函数y=ax2﹣2ax﹣1(a是常数,a≠0),下列结论正确的是( )
A.当a=1时,函数图象过点(﹣1,1)
B.当a=﹣2时,函数图象与x轴没有交点
C.若a>0,则当x≥1时,y随x的增大而减小
D.若a<0,则当x≤1时,y随x的增大而增大

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