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    实数0.5的算术平方根等于(　　)

    A.2　　　       B.　　           C.                D.


    C.∵0.5的算术平方根是,而=====.


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    如图，直线、相交于点，是的平分线，，已知.

       （1）求的度数；

       （2）平分吗？为什么？

          

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    如图,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长度的速度向上移动,且过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为ts.

    (1)当t=3时,求l的解析式.

    (2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围.

    (3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.

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    阅读下列材料:我们在学习二次根式时,式子有意义,则x≥0;式子有意义,则x≤0;若式子+有意义,求x的取值范围.这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于x的不等式组的解集,解这个不等式组得x=0.

    请你运用上述的数学方法解决下列问题:

    (1)式子+有意义,求x的取值范围.

    (2)已知y=+-3,求的值.

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    一个长方体,长、宽、高分别为,,,它的体积是　　　　.

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    观察并分析下列数据,寻找规律:0,,-,3,-2,,-3,…,那么第10个数据是　　　　.

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    计算:-的结果是　　　　.

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    如果a>b,则-b一定是(　　)

    A.负数          B.正数          C.非负数            D.非正数

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     (    )+3x2－5x+2y＝x2－4x.

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