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已知,若b+d≠0,则=   
【答案】分析:由一已知式子和原式可得,利用比例的合比性质即可求得原式的值.
解答:解:∵
==
点评:熟练掌握比例的合比性质并灵活运用.
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已知:若三点A(1,4),B(2,m),C(6,-1)在同一条直线上,求m的值.

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已知:若4x•9y=36成立,则
1
x
+
1
y
等于(  )
A、2
B、1
C、
1
2
D、
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:若二次函数y=-2x2+bx+c通过点(-1,-8),(3,0)两点,求二次函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、已知命题“若a>b,则a2>b2”.
(1)此命题是真命题还是假命题?若是真命题,请给予证明;若是假命题,请举出一个反例;
(2)写出此命题的逆命题,并判断此逆命题的真假;若是真命题,请给予证明;若是假命题,请举出一个反例.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:若
x
2
=
y
3
,则
x+2y
x-y
=
 

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