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如图,△ABC中,AM是BC边上的中线,AD⊥BC于D,求证:AB2-AC2=2BC•DM.
考点:勾股定理
专题:证明题
分析:由AD垂直于BC,得到三角形ABD与三角形ADC都为直角三角形,利用勾股定理列出关系式,相减表示出AB2-AC2,在BC上截取BE=CD,可得BD=CD=DE,根据M为BC中点,得到BM=CM,即BM-BE=MC-CD,得到EM=DM,代入表示出的AB2-AC2,等量代换即可得证.
解答:证明:∵AD⊥BC,
∴△ABD和△ACD是直角三角形,
∴AB2=BD2+AD2(1);AC2=CD2+AD2(2),
∴(1)-(2)得:AB2-AC2=BD2-CD2=(BD+CD)(BD-CD)=BC(BD-CD),
在BC上截取BE=CD,
∴BD-CD=BD-BE=DE,
∵M是BC的中点,
∴BM=MC,
∴BM-BE=MC-CD,即EM=DM,
∵BD-CD=DM=EM+DM=2DM,
∴AB2-AC2=2BC•DM.
点评:此题考查了勾股定理,中线的性质,以及等量代换,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,…,按如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰6”中C的位置是有理数       ,2008应排在A、B、C、D、E中      的位置.其中两个填空依次为(  )
A、-28,C
B、-31,E
C、-30,D
D、-29,B

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC内接于半径为2的⊙O,其中∠ABC=45°,∠ACB=60°,CD平分∠ACB交⊙O于D,点M,N分别是线段CD、AC上的动点,则MA+MN的最小值是(  )
A、
3
2
3
B、
6
C、2
2
D、
2
+
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表是弹簧挂重后的总长度L(cm)与所挂物体重量x(kg)之间的几个对应值,则可以推测L与x之间的关系式是(  )
所挂重量x(kg)00.511.52
弹簧总长度L(cm)2021222324
A、L=2x
B、L=2x+20
C、L=
1
2
x+20
D、L=
1
2
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-
4
3
x+8分别交x轴、y轴于A,B两点.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)若点C为x轴负半轴上一点,且△ABC的面积为32,求点C的坐标;
(3)如点E为直线AB上一动点,连接BC,连接CE,△BCE的面积恰巧被y轴分为1:2两部分.求点E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm,则△ABC的腰和底边长分别为(  )
A、24cm和12cm
B、16cm和22cm
C、20cm和16cm
D、22cm和16cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
满足|
a
|=|
b
|=|
a
+
b
|=1,则向量
a
b
夹角的余弦值为(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  )
A、2π+2
3
B、4π+2
3
C、2π+
2
3
3
D、4π+
2
3
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠CDF=∠OEF=90°,CE与OA相交于点F,若∠C=20°,求∠O的大小.

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